[texte imprimé]L'école prostituée : L'offensive des entreprises sur l'enseignement
HIRTT, Nico,
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LOVERVAL (BELGIQUE) : LABOR,
2001,
95 P.
L'auteur attire l'attention sur la soumission croissante de l'enseignement aux lois du marché en Europe. Il revient sur ce qu'il décrit comme les maîtres mots de la novlangue pédagogique néo-libérale dictée par l'OCDE ou la Commission européenne et relayée par nombre de responsables de l'éducation – "employabilité", "flexibilité", "formation tout au long de la vie", "apprendre à apprendre" – pour proposer aux enseignant·es un mouvement de résistance collective.
L'auteur attire l'attention sur la soumission croissante de l'enseignement aux lois du marché en Europe. Il revient sur ce qu'il décrit comme les maîtres mots de la novlangue pédagogique néo-libérale dictée par l'OCDE ou la Commission européenne et relayée par nombre de responsables de l'éducation – "employabilité", "flexibilité", "formation tout au long de la vie", "apprendre à apprendre" – pour proposer aux enseignant·es un mouvement de résistance collective.
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Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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