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BRUXELLES ENVIRONNEMENT
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[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Sois smart avec ton phone GEISSMANN, Laurent, - BRUXELLES : BRUXELLES ENVIRONNEMENT, 2021, 1 portfolio (11 p.), 1 fiche enseignant (6 p.), 1 livret élève (14 p.)
"Est-ce possible de vivre avec son smartphone et de respecter l’environnement, la planète et ses habitants?" Telle est la question centrale de cet outil pédagogique conçu pour les jeunes de 12 à 14 ans. Face à cette situation problématique, ce dossier invite les ados à enquêter sur les aspects positifs et négatifs de nos smartphones. Ils décoderont progressivement le cycle de vie d’un smartphone et comprendront mieux son impact, notamment sur l’épuisement des ressources et le dérèglement climatique par la forte consommation d'énergie indirecte. Enfin, ils verront comment agir pour y faire face. Dans la fiche d'enseignant, on y trouve plus d'informations sur la conception et l'utilisation de cet outil pédagogique". (Résumé d'après l'éditeur)
Public : Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur
https://environnement.brussels/thematiques/batiment-et-energie/lecole/outils-pedagogiques-sur-le-theme-de-lenergie
Titre : Sois smart avec ton phone Type de document : outil pédagogique Auteurs : Laurent GEISSMANN Editeur : BRUXELLES : BRUXELLES ENVIRONNEMENT Année de publication : 2021 Importance : 1 portfolio (11 p.), 1 fiche enseignant (6 p.), 1 livret élève (14 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Consommation responsable ; Matière première ; Déchet ; Recyclage ; Changement climatique ; ÉnergieRésumé : "Est-ce possible de vivre avec son smartphone et de respecter l’environnement, la planète et ses habitants?" Telle est la question centrale de cet outil pédagogique conçu pour les jeunes de 12 à 14 ans. Face à cette situation problématique, ce dossier invite les ados à enquêter sur les aspects positifs et négatifs de nos smartphones. Ils décoderont progressivement le cycle de vie d’un smartphone et comprendront mieux son impact, notamment sur l’épuisement des ressources et le dérèglement climatique par la forte consommation d'énergie indirecte. Enfin, ils verront comment agir pour y faire face. Dans la fiche d'enseignant, on y trouve plus d'informations sur la conception et l'utilisation de cet outil pédagogique". (Résumé d'après l'éditeur) Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Public cible : Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur Type d'outil : dossier, livret pédagogique En ligne : https://environnement.brussels/thematiques/batiment-et-energie/lecole/outils-ped [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79837 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 28292 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 30577 W document électronique 60 - LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT DE L'OISE (Beauvais) Disponible Documents numériques
Fiche enseignant.eURL
Livret élèveURL
PortfolioURL[texte imprimé]Manger sain et durable sans grignoter son budget : trucs et astuces CLOSSON, Catherine, - BRUXELLES : BRUXELLES ENVIRONNEMENT, 2015, 23 P.
"L’alimentation saine et durable, c’est pour les bobos ! Si on a moins de moyens, on ne peut pas se la payer". Cette idée est largement répandue mais, heureusement, l’alimentation de qualité, c’est bien plus qu’une histoire de marques et de labels. Cette brochure présente une trentaine de pistes d’action identifiées par un groupe de ménages bruxellois pour leur impact financier nul ou très faible, voire positif sur le budget alimentaire global.
Titre : Manger sain et durable sans grignoter son budget : trucs et astuces Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine CLOSSON Editeur : BRUXELLES : BRUXELLES ENVIRONNEMENT Année de publication : 2015 Importance : 23 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
AGRICULTURE ; Alimentation ; Consommation responsable ; Santé ; Coût ; Budget ; Développement durableRésumé : "L’alimentation saine et durable, c’est pour les bobos ! Si on a moins de moyens, on ne peut pas se la payer". Cette idée est largement répandue mais, heureusement, l’alimentation de qualité, c’est bien plus qu’une histoire de marques et de labels. Cette brochure présente une trentaine de pistes d’action identifiées par un groupe de ménages bruxellois pour leur impact financier nul ou très faible, voire positif sur le budget alimentaire global. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Public cible : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70271 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 64066 DE document électronique 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible Documents numériques
Manger sain et durable sans grignoter son budget : brochureURL [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique L'alimentation en classe, l'environnement au menu LA RENAUDIE, Virginie de, VERSAILLES, Anne - BRUXELLES : BRUXELLES ENVIRONNEMENT, 2009, 51 P.
Spécialement conçu pour aborder en classe une réflexion sur la façon dont nos choix alimentaires ont un impact sur l’environnement, ce dossier propose : une présentation synthétique des impacts de l’alimentation sur l’environnement et une explication de la pertinence du thème à l’école ; des pistes d’éducation à l’environnement par l’alimentation et ; des exemples d’outils et d’activités pédagogiques pour passer à l’action avec une classe.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur;Lycée (15-17 ans)
Titre : L'alimentation en classe, l'environnement au menu Type de document : outil pédagogique Auteurs : Virginie de LA RENAUDIE ; Anne VERSAILLES Editeur : BRUXELLES : BRUXELLES ENVIRONNEMENT Année de publication : 2009 Importance : 51 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Alimentation ; Consommation responsable ; Protection de l'environnement ; Éducation à l'environnement ; Développement durable ; Légume ; Fruit ; MéthodologieRésumé : Spécialement conçu pour aborder en classe une réflexion sur la façon dont nos choix alimentaires ont un impact sur l’environnement, ce dossier propose : une présentation synthétique des impacts de l’alimentation sur l’environnement et une explication de la pertinence du thème à l’école ; des pistes d’éducation à l’environnement par l’alimentation et ; des exemples d’outils et d’activités pédagogiques pour passer à l’action avec une classe. Public cible : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur Type d'outil : dossier, livret pédagogique Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70269 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 64043 DE document électronique 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible Documents numériques
L'alimentation en classe : dossier pédagogiqueURL
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