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GROUPE DE RECHERCHE ET D'APPUI POUR L'AUTOPROMOTION DES POPULATIONS EN AFRIQUE (GRAAP AFRIQUE)
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[texte imprimé]Auto-évaluation de l'animation d'un village par les villageois eux-mêmes : Fiche pédagogique Animation rurale communautaire de Bandiagara, GRAAP Afrique (Groupe de recherche et d'appui pour l'autopromotion des populations en Afrique) - BOBO DIOULASSO (BURKINA FASO) : GROUPE DE RECHERCHE ET D'APPUI POUR L'AUTOPROMOTION DES POPULATIONS EN AFRIQUE (GRAAP AFRIQUE), S.D., 12 P. + ANN.
Permettre aux villageois d'évaluer eux-mêmes la façon dont ils s'y prennent pour rendre leur village plus vivant, telle est la finalité de cette recherche. La première partie, appelée "éveil", a pour but de leur faire prendre conscience des changements dans la vie du village et la part qu'ils y prennent. La seconde les incite à rechercher le "pourquoi" des actions organisées. La troisième essaie de définir quel "chemin" prendre pour atteindre un objectif fixé. A partir de ce chemin, les villageois peuvent, dans la quatrième partie, jugés eux-mêmes de leur animation du village. Toute cette analyse doit leur permettre de décider ce qu'ils doivent changer dans leurs méthodes et dans les moyens employés pour mieux atteindre leur objectif.
Titre : Auto-évaluation de l'animation d'un village par les villageois eux-mêmes : Fiche pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Animation rurale communautaire de Bandiagara ; GRAAP Afrique (Groupe de recherche et d'appui pour l'autopromotion des populations en Afrique) Editeur : BOBO DIOULASSO [BURKINA FASO] : GROUPE DE RECHERCHE ET D'APPUI POUR L'AUTOPROMOTION DES POPULATIONS EN AFRIQUE (GRAAP AFRIQUE) Année de publication : S.D. Importance : 12 P. + ANN. Note générale : Dessins. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique
Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Animation rurale ; Village ; Évaluation ; Participation populaire ; Méthodologie ; Matériel pédagogiqueRésumé : Permettre aux villageois d'évaluer eux-mêmes la façon dont ils s'y prennent pour rendre leur village plus vivant, telle est la finalité de cette recherche. La première partie, appelée "éveil", a pour but de leur faire prendre conscience des changements dans la vie du village et la part qu'ils y prennent. La seconde les incite à rechercher le "pourquoi" des actions organisées. La troisième essaie de définir quel "chemin" prendre pour atteindre un objectif fixé. A partir de ce chemin, les villageois peuvent, dans la quatrième partie, jugés eux-mêmes de leur animation du village. Toute cette analyse doit leur permettre de décider ce qu'ils doivent changer dans leurs méthodes et dans les moyens employés pour mieux atteindre leur objectif. Type de contenu : littérature grise Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17516 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 20805 CRD 26174 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Pour une pédagogie de l'autopromotion GRAAP Afrique (Groupe de recherche et d'appui pour l'autopromotion des populations en Afrique), - BOBO DIOULASSO (BURKINA FASO) : GROUPE DE RECHERCHE ET D'APPUI POUR L'AUTOPROMOTION DES POPULATIONS EN AFRIQUE (GRAAP AFRIQUE), S.D., 100 P.
Le GRAAP (Groupe de Recherche et d'Appui pour l'Autopromotion des Populations en Afrique) présente ici un guide méthodologique à l'usage des animateurs ruraux, leur permettant de guider les villageois vers une participation active à leur propre développement. Cette méthode pédagogique, "la maïeutique de l'autopromotion", vise à faire émerger les solutions chez les intéressés eux-mêmes. A travers cet ouvrage, le lecteur apprend comment, par le dialogue, une communauté rurale peut finalement mettre à jour ses difficultés et les moyens d'y répondre. Pour aider l'animateur dans sa démarche, le guide propose une série d'outils pédagogiques et la manière de les utiliser pour être compris de son public. Un dernier chapitre traite du rôle des différentes religions présentes en Afrique en ce qui concerne la perception du développement et de l'auto-promotion.
Titre : Pour une pédagogie de l'autopromotion Type de document : texte imprimé Auteurs : GRAAP Afrique (Groupe de recherche et d'appui pour l'autopromotion des populations en Afrique) Mention d'édition : 3e édition Editeur : BOBO DIOULASSO [BURKINA FASO] : GROUPE DE RECHERCHE ET D'APPUI POUR L'AUTOPROMOTION DES POPULATIONS EN AFRIQUE (GRAAP AFRIQUE) Année de publication : S.D. Importance : 100 P. Note générale : Nombreuses illustrations.
* annexe 1 : l'analyse de situation
* annexe 2 : le dessin pédagogique.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Tiers Monde ; Afrique subsaharienne
Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Développement rural ; Méthodologie ; Matériel pédagogique ; Éducation populaire ; Alphabétisation ; Communauté villageoise ; Culture traditionnelle ; ReligionRésumé : Le GRAAP (Groupe de Recherche et d'Appui pour l'Autopromotion des Populations en Afrique) présente ici un guide méthodologique à l'usage des animateurs ruraux, leur permettant de guider les villageois vers une participation active à leur propre développement. Cette méthode pédagogique, "la maïeutique de l'autopromotion", vise à faire émerger les solutions chez les intéressés eux-mêmes. A travers cet ouvrage, le lecteur apprend comment, par le dialogue, une communauté rurale peut finalement mettre à jour ses difficultés et les moyens d'y répondre. Pour aider l'animateur dans sa démarche, le guide propose une série d'outils pédagogiques et la manière de les utiliser pour être compris de son public. Un dernier chapitre traite du rôle des différentes religions présentes en Afrique en ce qui concerne la perception du développement et de l'auto-promotion. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21721 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 23310 CLID 843 CU autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible
Bobo Dioulasso 01