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[texte imprimé]L'eau : Source de vie, source de conflits LE MARCHAND, Véronique, - TOULOUSE : MILAN, 2003, 63 P.
L'ouvrage, divisé en cinq chapitres, explique le cycle de l'eau : de la nature au robinet, puis le retour de l'eau à la nature et les traitements d'épuration ; l'eau et son utilisation par l'homme ; l'eau et la politique de l'eau en France ; l'eau dans le monde et sa gestion.
Titre : L'eau : Source de vie, source de conflits Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique LE MARCHAND Editeur : TOULOUSE : MILAN Année de publication : 2003 Collection : LES ESSENTIELS MILAN, ISSN 1272-4564 Importance : 63 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-1179-7 Note générale : Bibliographie. Index. Cartes. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France ; Monde
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Eau ; Cycle de l'eau ; Relation Nord-Sud ; Gestion des ressources naturelles ; Besoins essentiels ; Consommation ; Pollution ; GéopolitiqueRésumé : L'ouvrage, divisé en cinq chapitres, explique le cycle de l'eau : de la nature au robinet, puis le retour de l'eau à la nature et les traitements d'épuration ; l'eau et son utilisation par l'homme ; l'eau et la politique de l'eau en France ; l'eau dans le monde et sa gestion. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34940 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 56310 CDATM 2539 autres textes imprimés 83 - RTM (Draguignan) Disponible 32032 MDM ENV LEM autres textes imprimés 91 - MAISON DU MONDE (Evry) Disponible [texte imprimé]Les enfants : leurs droits, leurs devoirs BAUSSIER, Sylvie, - TOULOUSE : MILAN, 2003, 37 P.
Petite encyclopédie pour aider les enfants à partir de 9 ans à y voir plus clair sur le respect que les autres leur doivent et sur celui qu'ils doivent aux autres. Qu'est-ce qui est permis ? Qu'est-ce qui est interdit ? Qui décide de ce qu'ils ont le droit de faire ? Quels sont les droits de l'enfant ? Comment sont-ils appliqués en France mais aussi dans le monde ? Où et comment sont-ils bafoués ? Un petit quizz clôt le livre pour tester ce qui a été retenu et compris par l'enfant.
Titre : Les enfants : leurs droits, leurs devoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie BAUSSIER Editeur : TOULOUSE : MILAN Année de publication : 2003 Collection : LES ESSENTIELS MILAN JUNIOR, ISSN 1627-7279 Importance : 37 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-0951-0 Note générale : Bibliographie. Adresses utiles. Sitographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France ; Monde
Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Enfant ; Droits de l'enfant ; Législation ; Scolarisation ; Travail ; Protection de l'environnement ; CitoyennetéRésumé : Petite encyclopédie pour aider les enfants à partir de 9 ans à y voir plus clair sur le respect que les autres leur doivent et sur celui qu'ils doivent aux autres. Qu'est-ce qui est permis ? Qu'est-ce qui est interdit ? Qui décide de ce qu'ils ont le droit de faire ? Quels sont les droits de l'enfant ? Comment sont-ils appliqués en France mais aussi dans le monde ? Où et comment sont-ils bafoués ? Un petit quizz clôt le livre pour tester ce qui a été retenu et compris par l'enfant. Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2853 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 5608 J DRT autres textes imprimés 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible 5609 2.6 BAU autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible 13852 RTM EN/BAU/D livre, album 83 - RTM (Draguignan) Disponible [texte imprimé]Les goûters philo : Tome 2 LABBÉ, Brigitte, PUECH, Michel ; AZAM, Jacques - TOULOUSE : MILAN, 2003, 137 P.
Ce livre traite de la justice et de l'injustice, de la guerre et de la paix, de la violence et de la non-violence, de la fierté et de la honte et du travail et de l'argent.
Titre : Les goûters philo : Tome 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte LABBÉ ; Michel PUECH ; Jacques AZAM Editeur : TOULOUSE : MILAN Année de publication : 2003 Importance : 137 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-0901-5 Note générale : La collection des "goûters philo" est conçue pour permettre aux enfants de "réfléchir et approfondir" les questions importantes qu'ils se posent. Dans un langage imagé et adapté au public enfantin avec des mots et des exemples réalistes, un tour d'horizon des grandes questions philosophiques de la vie humaine traite avec un humour très allusif en références historiques. Ce livre permet de leur faire mieux ressentir l'absurdité tragique de certaines idéologies qui ont marqué l'Histoire récente. Il s'agit du tome 2. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Guerre ; Paix ; Racisme ; Violence ; Argent ; TravailRésumé : Ce livre traite de la justice et de l'injustice, de la guerre et de la paix, de la violence et de la non-violence, de la fierté et de la honte et du travail et de l'argent. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Cycle 2 (6-7 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2718 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité MCM001261 MCM J RI LAB livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible CRDTM 6351 CD59 7.9 007 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]Les goûters philo : Tome 3 LABBÉ, Brigitte, PUECH, Michel - TOULOUSE : MILAN, 2003, 140 P.
Les goûters philo permettent aux enfants de réfléchir et d'approfondir les questions importantes qu'ils se posent. Dans ce tome 3, les sujets abordés sont : prendre son temps et perdre son temps, les garçons et les filles, le rire et les larmes, la beauté et la laideur, l'être et l'apparence.
Titre : Les goûters philo : Tome 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte LABBÉ ; Michel PUECH Editeur : TOULOUSE : MILAN Année de publication : 2003 Importance : 140 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-1145-2 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Philosophie ; Enfant ; PsychologieRésumé : Les goûters philo permettent aux enfants de réfléchir et d'approfondir les questions importantes qu'ils se posent. Dans ce tome 3, les sujets abordés sont : prendre son temps et perdre son temps, les garçons et les filles, le rire et les larmes, la beauté et la laideur, l'être et l'apparence. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3198 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 6095 CD59 7.9 008 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]Moi, Félix, 11 ans, Français de papier CANTIN, Marc, - TOULOUSE : MILAN, 2003, 143 P.
Félix, ivoirien de onze ans, dont la famille a été expulsée, vit clandestinement chez M. Nguéné qui le fait passer pour son fils. Sur fond de vie ordinaire de cités, le jeune garçon va tomber amoureux de Hanifa, une camarade de classe d'origine algérienne. S'il est déjà contraint de cacher en permanence sa véritable identité, Félix doit désormais échapper à la vigilance des deux frères d'Hanifa qui voient leur idylle d'un mauvais œil.
Titre : Moi, Félix, 11 ans, Français de papier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc CANTIN Editeur : TOULOUSE : MILAN Année de publication : 2003 Collection : MILAN POCHE JUNIOR Sous-collection : TRANCHE DE VIE Importance : 143 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-0873-5 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Côte d'Ivoire ; France
Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Enfant ; Banlieue ; IntégrismeRésumé : Félix, ivoirien de onze ans, dont la famille a été expulsée, vit clandestinement chez M. Nguéné qui le fait passer pour son fils. Sur fond de vie ordinaire de cités, le jeune garçon va tomber amoureux de Hanifa, une camarade de classe d'origine algérienne. S'il est déjà contraint de cacher en permanence sa véritable identité, Félix doit désormais échapper à la vigilance des deux frères d'Hanifa qui voient leur idylle d'un mauvais œil. Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2737 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 41967 CR53 J ROM 20 autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible CRDTM 6365 CD59 7.6 021 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible CRDTM 9345 CD59 7.6 055 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible 53571 RTM EN/CAN/F livre, album 83 - RTM (Draguignan) Disponible [texte imprimé]Pays riches, pays pauvres : Pourquoi tant d'inégalités ? BERNARD, Frédéric, - TOULOUSE : MILAN, 2003/04, 37 P.
Le monde s'enrichit mais les inégalités ne cessent de s'accroître entre les riches et les pauvres, à l'échelle de la planète, mais aussi au sein des sociétés des pays développés. Comment en est-on arrivé là ? Le monde ne court-il pas à la catastrophe ? N'existe-t-il pas de solutions pour réduire ces inégalités et ces injustices ?
Permalink[texte imprimé]Le sida en Afrique : des réponses associatives HARO, Sarah de, - TOULOUSE : MILAN, 2003, 63 P.
"Le continent africain est le plus touché par l'épidémie de sida (en 2002 294 millions de séropositifs et malades) avec la mortalité la plus importante. Cette épidémie a des conséquences économiques et sociales qui accentuent les difficultés de la zone subsaharienne. Cependant loin de baisser les bras devant cette situation, des associations fondées par des malades et séropositifs se battent. Quinze associations ont mis en place le Réseau Afrique 2000 avec l'appui de l'association française AIDES. Cet ouvrage présente les initiatives développées depuis 1999, porteuses d'espoir". (d'après le résumé éditeur).
Permalink[texte imprimé]L'Afghanistan : otage de l'histoire CLERC, Jean-Pierre, - TOULOUSE : MILAN, 2002/02, 63 P.
Petit ouvrage documentaire sur l'histoire, la géographie, l'économie, les peuples, les guerres, la religion de ce pays.C'est synthétique et de ce fait cela évite les confusions.Ouvrage destiné à un public jeune mais notamment pour tout public.
Permalink[texte imprimé]L'aide au développement à l'heure de la mondialisation BAILLY, Michèle, DUFOUR, Patrice - TOULOUSE : MILAN, 2002, 63 P.
L'aide publique au développement a diminué d'un tiers depuis 1994. Pourtant le monde est UN et il est inacceptable et suicidaire d'ignorer que la moitié de l'humanité vit avec moins de deux dollars par jour. Il est urgent de lutter contre la pauvreté et la misère, et de veiller à ce que chaque Etat soit bien géré (amélioration de la gestion publique, lutte contre la corruption). L'étude comparée des nations montre qu'il n'y a pas de fatalité au sous-développement et que les pays peuvent tirer parti de l'expérience des autres, les facteurs culturels contribuent au développement économique. Générer une croissance équitable suppose une vision partagée de l'avenir et une gestion pragmatique des grands problèmes globaux (eau, climat, forêts, pollution). L'ouvrage évoque également les différents modes de financement du développement ; l'engagement dans le développement et dans l'humanitaire.
Permalink[texte imprimé]L'anneau de Jade CONRAD, Pam, GALLAGHER, S. Saelig - TOULOUSE : MILAN, 2002, 31 P.
"Fille d'un riche marchand, la belle Kung Shi Fair possède tout ce qu'une jeune femme peut désirer, enfin presque... Car dès l'instant où son regard croise celui du jeune Chang, ni son joli pavillon de lune, ni son bateau orné d'orchidées, ni même tout l'or du monde ne lui suffisent plus ... Kung Shi Fair et Chang sont à jamais unis dans l'amour. La terre, le vent et le ciel semblent ne plus être là que pour eux. Pourtant, il leur faut affronter bien des obstacles : dans le petit village au bord de la rivière, est tapi un léopard, et le père de Kung Shi Fair ne consent pas à marier sa fille avec un simple pêcheur ... Les deux amoureux réussiront-ils à surmonter ces épreuves ?". (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Les associations et Internet COLOMBAT, Manuel, - TOULOUSE : MILAN, 2002, 63 P.
Clair et précis, ce guide montre comment l'accès et la pratique d'Internet ont révolutionné le monde associatif et quelles possibilités existent. Les points abordés sont le travail en réseau, la création d'un site, la diffusion d'une publication numérique, les possibilités de recruter, former et se former sur le web.
Permalink[texte imprimé]Le chat de l'empereur de Chine BRISOU-PELLEN, Evelyne, - TOULOUSE : MILAN, 2002, 77 P.
La vie de Qian, un jeune garçon, change quand il accepte comme travail de transporter des sacs de riz sur sa barque, et surtout quand il fait la connaissance d'un beau chat roux qui n'est autre que celui de l'Empereur...
Permalink[texte imprimé]Dire non à la violence VAILLANT, Emmanuel, - TOULOUSE : MILAN, 2002, 37 P.
Cet ouvrage propose aux enfants une approche de la violence en évoquant ses causes : la guerre, la criminalité, la violence urbaine, les médias. Il donne des pistes pour prévenir et agir contre la violence.
Permalink[texte imprimé]L'eau : Découvrir le cycle de l'eau, fabriquer un nuage, faire une station d'épuration, apprendre comment économiser l'eau et la protéger GOURIER, James, PILLOT, Frédéric - TOULOUSE : MILAN, 2002, 31 P.
Très bien conçu et agréablement illustré, ce carnet permet à l'enfant de découvrir les problèmes liés à l'eau et au milieu naturel et de réaliser des expériences.
Permalink[texte imprimé]Garçons et filles : tous égaux ? CLAUSENER-PETIT, Magali, - TOULOUSE : MILAN, 2002, 40 P.
Les filles et les garçons ne se ressemblent pas ! Mais ils sont complémentaires et ne peuvent vivre les uns sans les autres. Cependant, si les femmes ont acquis les mêmes droits que les hommes, il reste encore beaucoup à faire pour que les deux sexes aient un rôle égal dans la société. Ce petit livre explique pourquoi filles et garçons sont différents physiquement et comment ces différences ont marqué notre histoire. Il aidera aussi le jeune lecteur à comprendre qu’aujourd’hui nous avons tous des clichés dans la tête sur la place des femmes et des hommes, et que notre façon de voir le monde doit changer pour faire disparaître les inégalités. Parce que, filles ou garçons, nous sommes tous des êtres humains ! (résumé de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]Himalaya : Le chemin du léopard FRATTINI, Stéphane, NORBU LAMA, Tenzing - TOULOUSE : MILAN, 2002, 32 P.
Deux ans se sont écoulés depuis la disparition du père de Tséring dans un col réputé infranchissable. Péma, sa mère, vit à présent avec Karma, dont elle attend un enfant. Au milieu de ce bonheur reconquis, Tséring reste malheureux. Si tous voient en lui un futur chef, lui se sent écrasé par cette lourde charge. Au cours d'une expédition, il devra mesurer sa force dans un face-à-face avec un léopard des neiges : Tséring saura-t-il se montrer digne de son père et prendre en main son destin ? (résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Mon premier tour du monde : l'atlas des 5-8 ans , - TOULOUSE : MILAN, 2002, 31 P.
Cet album offre un tour de monde en images à l'aide de vignettes dessinées, de cartes pleine page, de transparents et de cartes illustrées synoptiques.
Permalink[texte imprimé]Questions sur les Palestiniens GRANGE, Jocelyn, DEVERICOURT, Guillemette - TOULOUSE : MILAN, 2002/01, 63 P.
Les Palestiniens ne cessent de se battre pour faire reconnaître leur existence et leurs droits. Pourtant, leur histoire reste encore en grande partie inconnue et les injustices qu'ils ont subies et continuent de subir sont passablement ignorées. Cet ouvrage tente de dresser un état des lieux en répondant à des questions aussi cruciales que 'comment ont-ils perdu leur terre natale ?' 'Pourquoi la première Intifada' ? ou encore 'Sont-ils condamnés aujourd'hui à la dispersion ?'
Permalink[texte imprimé]Toi, futur citoyen FUROIS, Sylvie, - TOULOUSE : MILAN, 2002, 38 P.
Un enfant de moins de 18 ans n'est pas encore un citoyen donc n'a pas le droit de voter. Mais il a une place dans la société. Etre citoyen, c'est avoir un ensemble de droits et de devoirs, c'est jouer un rôle dans une démocratie et se montrer responsable.
Permalink[texte imprimé]Les trafics du sexe : femmes et enfants marchandises LEGARDINIER, Claudine, - TOULOUSE : MILAN, 2002, 63 P.
L'auteur dénonce ici la prostitution et le trafic du sexe après avoir retracé l'histoire de la prostitution. Ce livre apporte des informations sur la politique européenne et française en la matière. Il met aussi en cause les clients, responsables de l'évolution du trafic sexuel. Bien sûr, la situation des pays du Sud et de l'Europe de l'Est est abordée. La dernière partie apporte des solutions pour faire regresser le milieu prostitutionnel.
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