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[texte imprimé]VOL. 1. Les goûters philo LABBÉ, Brigitte, PUECH, Michel - TOULOUSE : MILAN, 2002, 40 P.
Ce livre traite de la justice et de l'injustice, de la guerre et de la paix, de la violence et de la non-violence, de la fierté et de la honte et du travail et de l'argent.
Titre : Les goûters philo Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte LABBÉ ; Michel PUECH ; Jacques AZAM Editeur : TOULOUSE : MILAN Année de publication : 2002 Importance : 40 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-0668-7 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SYSTÈMES DE VALEURS ; Guerre ; Paix ; Racisme ; Violence ; Économie ; Travail ; Justice ; Égalité sociale ; PhilosophieRésumé : Ce livre traite de la justice et de l'injustice, de la guerre et de la paix, de la violence et de la non-violence, de la fierté et de la honte et du travail et de l'argent. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60887 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM 7782 CD59 7.9 006 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]L'eau en danger ? ARMAND, Dominique, - TOULOUSE : MILAN, 2001, 63 P.
L'eau, ressource naturelle et véritable "don du ciel", a toujours été considérée comme un bien naturel. Mais, après avoir été exploitée sans retenue, elle est devenue rare et polluée. Les réserves d'eau diminuent et certains pays en manque. L'eau est parfois source de conflits entre pays voisins. L'explosion démographique, l'essor industriel, le développement de l'agriculture sont à l'origine des besoins croissants en eau de l'humanité. D'où il ressort qu'il est nécessaire d'économiser l'eau et de la préserver. Face à ces questions, on assiste à une incapacité des États à définir une politique, pourtant, le partage de l'eau sera le défi majeur du vingt et unième siècle.
Titre : L'eau en danger ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique ARMAND Editeur : TOULOUSE : MILAN Année de publication : 2001 Collection : LES ESSENTIELS MILAN, ISSN 1272-4564 num. 110 Importance : 63 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84113-678-0 Note générale : Cartes, graphiques, bibliographie, index. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Eau ; Cycle de l'eau ; Gestion des ressources naturelles ; Protection de l'environnement ; Pollution ; Agriculture ; ÉlevageRésumé : L'eau, ressource naturelle et véritable "don du ciel", a toujours été considérée comme un bien naturel. Mais, après avoir été exploitée sans retenue, elle est devenue rare et polluée. Les réserves d'eau diminuent et certains pays en manque. L'eau est parfois source de conflits entre pays voisins. L'explosion démographique, l'essor industriel, le développement de l'agriculture sont à l'origine des besoins croissants en eau de l'humanité. D'où il ressort qu'il est nécessaire d'économiser l'eau et de la préserver. Face à ces questions, on assiste à une incapacité des États à définir une politique, pourtant, le partage de l'eau sera le défi majeur du vingt et unième siècle. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30484 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 2900 CDATM 2541 autres textes imprimés 83 - RTM (Draguignan) Disponible 29364 MDM ENV/ARM autres textes imprimés 91 - MAISON DU MONDE (Evry) Disponible [texte imprimé]La laïcité DUCOMTE, Jean-Michel, - TOULOUSE : MILAN, 2001, 64 P.
"La laïcité est souvent présentée comme une singularité française. Le modèle qu'elle a permis de construire est le point d'aboutissement d'un combat, engagé à partir de la révolution de 1789 et qui s'est poursuivi sous la IIIe République. Il s'est conclu par une reconnaissance constitutionnelle. La laïcisation de l'enseignement puis la séparation des Églises et de l'État en sont les conquêtes majeures. Les débats suscités par le port du voile islamique au sein de l'école publique, au début des années 1990, ont permis d'en redécouvrir les vertus pacificatrices. Ceux qui, naguère, fustigeaient l'archaïsme des "laïcards" se sont mués en prosélytes, quitte parfois à travestir le concept. Le combat n'est cependant pas terminé pour ceux qui, attachés à cet instrument de paix civile et religieuse, souhaitent offrir un cadre universel à la liberté de l'esprit". (Résumé de l'éditeur)
Titre : La laïcité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel DUCOMTE Editeur : TOULOUSE : MILAN Année de publication : 2001 Collection : LES ESSENTIELS MILAN, ISSN 1272-4564 num. 202 Importance : 64 P. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-0327-3 Note générale : Bibliographie, index, chronologie, illustrations. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Laïcité ; Constitution ; Histoire ; Religion ; État
Thésaurus Géographique
France ; EuropeRésumé : "La laïcité est souvent présentée comme une singularité française. Le modèle qu'elle a permis de construire est le point d'aboutissement d'un combat, engagé à partir de la révolution de 1789 et qui s'est poursuivi sous la IIIe République. Il s'est conclu par une reconnaissance constitutionnelle. La laïcisation de l'enseignement puis la séparation des Églises et de l'État en sont les conquêtes majeures. Les débats suscités par le port du voile islamique au sein de l'école publique, au début des années 1990, ont permis d'en redécouvrir les vertus pacificatrices. Ceux qui, naguère, fustigeaient l'archaïsme des "laïcards" se sont mués en prosélytes, quitte parfois à travestir le concept. Le combat n'est cependant pas terminé pour ceux qui, attachés à cet instrument de paix civile et religieuse, souhaitent offrir un cadre universel à la liberté de l'esprit". (Résumé de l'éditeur) Type de contenu : essai, réflexion, analyse Public cible : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71139 Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM 7368 CD59 7.9 028 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible LIG00412 LAI DUC autres textes imprimés 60 - LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT DE L'OISE (Beauvais) Disponible LIG00043 SYS DUC autres textes imprimés 60 - LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT DE L'OISE (Beauvais) Disponible LIG00082 SYS DUC autres textes imprimés 60 - LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT DE L'OISE (Beauvais) Disponible LIG00348 SYS DUC autres textes imprimés 60 - LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT DE L'OISE (Beauvais) Disponible 68696 RTM GE/DUC/L livre, album 83 - RTM (Draguignan) Disponible LAC1792 POL DUC livre, album 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]Libre et pas libre LABBÉ, Brigitte, PUECH, Michel ; AZAM, Jacques - TOULOUSE : MILAN, 2001, 39 P.
Qui n'a rêvé un jour d'être complètement libre et de n'avoir aucune contrainte ? L'être humain n'est pas un robot : grâce à son libre-arbitre, il peut décider en toute connaissance de cause de faire des choses même dangereuses pour lui, par exemple fumer ou prendre de la drogue. Mais où est la liberté quand on est sous l'emprise d'une drogue ? Et il ne faut pas oublier que notre liberté s'arrête là où commence celle des autres.
Titre : Libre et pas libre Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte LABBÉ ; Michel PUECH ; Jacques AZAM, Illustrateur Editeur : TOULOUSE : MILAN Année de publication : 2001 Collection : LES GOUTERS PHILO Importance : 39 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-0321-1 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Enfant ; Philosophie ; Liberté ; Dépendance ; Drogue__1 ; ToxicomanieRésumé : Qui n'a rêvé un jour d'être complètement libre et de n'avoir aucune contrainte ? L'être humain n'est pas un robot : grâce à son libre-arbitre, il peut décider en toute connaissance de cause de faire des choses même dangereuses pour lui, par exemple fumer ou prendre de la drogue. Mais où est la liberté quand on est sous l'emprise d'une drogue ? Et il ne faut pas oublier que notre liberté s'arrête là où commence celle des autres. Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2427 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 4995 CLID 1866 N autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible [texte imprimé]Le monde Arabe KACIMI, Mohamed, - TOULOUSE : MILAN, 2001, 254 P.
"Qu'est-ce que le monde arabe ? Qui sont les Arabes ? Quelle est leur histoire ? Quelles sont leurs cultures ? Qu'est-ce que le Maghreb ? Et le Machrek ? Répondre à ces questions, c'est découvrir l'histoire extraordinaire d'un ensemble de peuples et de culture, c'est apprendre à connaître une mosaïque de terres et de paysages. Ce livre est comme un grand voyage qui va de l'Arabie au Maroc, de la mer Rouge à l'Atlantique. Il raconte l'histoire de grandes civilisations, il parle de littérature, d'art, et de traditions, mais aussi de sciences, de géographie et de politique. Et surtout, il invite le lecteur à rencontrer les enfants, les hommes et les femmes de ces différents pays". (Résumé de l'auteur).
Titre : Le monde Arabe Type de document : texte imprimé Auteurs : Mohamed KACIMI Editeur : TOULOUSE : MILAN Année de publication : 2001 Autre Editeur : PARIS : INSTITUT DU MONDE ARABE (IMA) Importance : 254 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84113-421-2 Note générale : Mots arabes ; La langue arabe ; Atlas des pays du monde arabe. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Pays arabes
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Langue ; Art ; Architecture ; Artisanat ; Patrimoine culturel ; Musique ; Littérature ; Civilisation ; Histoire ; Droits des femmes ; GéographieRésumé : "Qu'est-ce que le monde arabe ? Qui sont les Arabes ? Quelle est leur histoire ? Quelles sont leurs cultures ? Qu'est-ce que le Maghreb ? Et le Machrek ? Répondre à ces questions, c'est découvrir l'histoire extraordinaire d'un ensemble de peuples et de culture, c'est apprendre à connaître une mosaïque de terres et de paysages. Ce livre est comme un grand voyage qui va de l'Arabie au Maroc, de la mer Rouge à l'Atlantique. Il raconte l'histoire de grandes civilisations, il parle de littérature, d'art, et de traditions, mais aussi de sciences, de géographie et de politique. Et surtout, il invite le lecteur à rencontrer les enfants, les hommes et les femmes de ces différents pays". (Résumé de l'auteur). Public cible : Collège (11-14 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2366 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 4920 CR53 J AFR 98 autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible 4921 CD59 3GEN052 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible 4919 LAC J KAC 1739 autres textes imprimés 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]Le monde juif CAMUS, Jean-Yves, DERCZANSKY, Annie-Paule - TOULOUSE : MILAN, 2001, 63 P.
Cet ouvrage décrit en substance l'identité propre à la communauté juive à travers la religion, l'histoire et la culture. Il définit succinctement les divers courants du judaïsme puis ceux du mouvement sioniste et fait état de la diaspora juive dans le monde. Enfin, il expose le cas particulier de la communauté juive de France et ses institutions.
Permalink[texte imprimé]Prévenir les catastrophes naturelles ? TOUTAIN, Caroline, - TOULOUSE : MILAN, 2001/03, 64 P.
Des catastrophes naturelles touchent régulièrement des pays, dans n'importe quelle partie du monde. Des catastrophes qui ne sont pas toujours naturelles. L'activité humaine est parfois à la source de ces phénomènes. Ce livre, émaillé d'exemples, propose des informations qui permettront d'avoir les bons réflexes et les clés pour une bonne politique de prévention.
Permalink[texte imprimé]Un ami à ma porte LINDERS, Clara, TEN CATE, Marijke - TOULOUSE : MILAN, 2000, 24 P.
Anselme le blaireau invite son meilleur ami, Oscar le hérisson, à son anniversaire. Mais quel cadeau lui offrir ? Parfois les idées les plus originales ne sont pas les meilleures... Cet album permet d'éduquer à l'acceptation des différences, au sens du don et de l'amitié.
Permalink[texte imprimé]Les chefs et les autres LABBÉ, Brigitte, PUECH, Michel - TOULOUSE : MILAN, 2000, 40 P.
Cet album de la collection "les goûters philo" analyse la place des chefs dans la société, le goût du pouvoir, le refus de prendre les responsabilités, le rôle de la loi et la nécessité de motiver une équipe sans recourir à la contrainte.
Permalink[texte imprimé]L'écologie, agir pour la planète MASSON, Isabelle, - TOULOUSE : MILAN, 2000, 32 P.
Cet ouvrage veut sensibiliser les enfants au fait que l'homme a mis en danger sa survie et celle de la planète par la pollution, l'effet de serre, la destruction d'écosystèmes (forêt) et d'espèces animales. Il devient essentiel d'agir pour un développement durable en stabilisant la population mondiale, en gérant au mieux les ressources naturelles (énergie, eau), en limitant l'utilisation des engrais et des pesticides, en protégeant la biodiversité dans la nature.
Permalink[texte imprimé]La guerre et la paix LABBÉ, Brigitte, PUECH, Michel ; AZAM, Jacques - TOULOUSE : MILAN, 2000, 39 P.
Pourquoi y a-t-il toujours des guerres sur terre, alors que la plupart des hommes souhaiteraient, pour eux et leurs enfants, l'instauration d'une paix universelle et durable ? Le processus de la loi du plus fort, de la violence et des rapports de force est ici expliqué aux enfants.
Permalink[texte imprimé]Himalaya, l'enfance d'un chef NORBU LAMA, Tenzing, LAGAUSIE, Justine de - TOULOUSE : MILAN, 2000, 32 P.
L'histoire raconte l'apprentissage de Tséring, petit garçon dont le père vient de mourir alors qu'il revenait d'une longue absence, pour rapporter le précieux sel. Il est alors confronté aux rivalités qui peuvent exister entre les hommes, même lorsqu'ils aspirent au même idéal. Qui sera maintenant le chef du village et de leur caravane ? Tséring, fils de feu Lhapka, est tout désigné mais il lui faudra beaucoup de courage pour affronter et surmonter les jalousies, les attaques et arriver à se faire respecter.
Permalink[texte imprimé]La ligue de l'enseignement TOURNEMIRE, Pierre, - TOULOUSE : MILAN, 2000, 63 P.
Cet opuscule retrace l'histoire, de sa création en 1886 à la fin des années 1990, de la ligue de l'enseignement, mouvement d'éducation populaire instauré par Jean Macé en 1866, pour construire et développer une république démocratique durable.
Permalink[texte imprimé]Moi, Félix, 10 ans, sans-papiers CANTIN, Marc, - TOULOUSE : MILAN, 2000, 140 P.
Un jour, Félix, un garçon de 10 ans, et sa famille s'embarquent clandestinement en Côte-d'Ivoire sur un paquebot à destination de la France.
Le livre raconte les tribulations de ce très jeune sans-papiers, qui de Brest à Rennes va découvrir une France différente de celle qu'il avait imaginée. Il devra apprendre à vivre dans la clandestinité, à faire face au racisme ordinaire et/ou méchant. Mais il rencontrera l'aide et le soutien de nos compatriotes.
Permalink[texte imprimé]Questions sur la Shoah RABINOVITCH, Gérard, - TOULOUSE : MILAN, 2000, 64 P.
Ce petit livre fait le point sur le contexte du génocide, l’antijudaïsme chrétien, l’antisémitisme moderne, les enjeux lexicaux, une carte des camps et des actions des Einsatzgruppen, le nombre et la répartition des victimes, l’organisation du génocide, les ghettos, la déportation, les camps d'extermination, les chambres à gaz, la déshumanisation, la collaboration, la part de la pègre et de la culture criminelle chez les nazis, la question des réfugiés, la question des bombardements et l’indifférence des gouvernements alliés, les résistances à la Shoah, le rôle des Justes, les tentatives d’interprétation théologique de l’extermination, la comparaison entre nazisme et stalinisme, les conséquences de la Shoah et conclut en posant la question du Mal.
Permalink[texte imprimé]Savoir faire face au racisme VAILLANT, Emmanuel, - TOULOUSE : MILAN, 2000, 32 P.
Cet ouvrage propose aux enfants une approche assez complète du racisme en évoquant ses causes historiques (colonisation, esclavage), l'idéologie raciste (les races seraient inégales, certaines supérieures, d'autres inférieures) et les différents génocides qui ont ensanglanté le XXe siècle (juifs, tziganes) à travers le régime nazi. Il rappelle ensuite ce que dit la loi et donne des arguments pour s'opposer aux comportements racistes.
Permalink[texte imprimé]Le travail et l'argent LABBÉ, Brigitte, PUECH, Michel - TOULOUSE : MILAN, 2000, 39 P.
Personne n'aime faire des choses obligatoires : mais sans travail, comment avoir assez d'argent pour se procurer les choses nécessaires à la vie de tous les jours ? La privation de travail (chômage) est aussi une source de souffrance, ainsi que le travail à la chaîne qui démolit l'homme. Mais on peut s'épanouir avec un métier qui plaît. Ce livre sensibilise les jeunes au problème complexe des échanges, au rôle de l'argent, au rôle de l'homme qui par son travail transforme le monde, aux inégalités sociales.
Permalink[texte imprimé]L'arbre qui parle SPILLERS, Do, ROUDOT, François - TOULOUSE : MILAN, 1999, 39 P.
Un grand arbre de la savane écoute tous les secrets des êtres vivants et tous l'écoutent, sauf les hommes qui chassent et se font la guerre. De tristesse, l'arbre se laisse mourir. Mais un jour, un petit homme vient lui rendre visite et décide de construire un grand tam-tam où tous les hommes de sa tribu pourraient jouer ensemble. Bien des péripéties l'attendent...
Permalink[texte imprimé]Benji VAN GENECHTEN, Guido, MONTARDRE, Hélène - TOULOUSE : MILAN, 1999, N.P.
Benji n'est pas un lapin comme les autres. Pour ne pas subir de moqueries, il tente par tous les moyens de cacher sa différence, mais sans succès. Il découvrira, avec humour, comment dépasser sa peur et se faire accepter.
Permalink[texte imprimé]Combattre l'exclusion AUDOLLENT, Damien-Guillaume, FAYARD, Daniel - TOULOUSE : MILAN, 1999, 63 P.
La précarité, le chômage et la misère peuvent entraîner les personnes au sein d'un cercle vicieux qui les mènent vers l'exclusion sociales, les privant d'un avenir et de leurs droits fondamentaux. A partir de l'expérience de l'association ATD quart monde qui lutte contre la pauvreté et l'exclusion et le témoignage des personnes concernées par ce sujet, défavorisés agissant au sein de l'association, cet ouvrage s'intéresse aux différents mécanismes de la pauvreté et propose des moyens de combattre l'exclusion.
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