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FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF)
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[texte imprimé]Séminaire international sur l'éducation au développement Ministère de l'Education nationale, Ministère de la Coopération et du Développement ; UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l'enfance) - PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), 1987, 69 P.
Un séminaire international "Education au développement" a eu lieu à Nice avec la participation des Comités nationaux de l'Unicef des pays latins francophones. Neuf pays y étaient représentés. Cette brochure fait apparaître l'étendue de la réflexion et des travaux menés depuis le premier séminaire de Nice (octobre 1981) et met au clair la position commune que les pays latins ont décidé d'adopter pour poursuivre leur action.
Titre : Séminaire international sur l'éducation au développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de l'Education nationale ; Ministère de la Coopération et du Développement ; UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l'enfance) Editeur : PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF) Année de publication : 1987 Importance : 69 P. Note générale : Compte rendu du séminaire tenu à Nice du 23 au 25 mars 1987, publié par le Comité Français de l'Unicef. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Europe occidentale ; Monde
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Enseignement ; Enfant ; Formation ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Conditions de vie ; Pays en développement (PED) ; Interculturalité ; ÉvaluationRésumé : Un séminaire international "Education au développement" a eu lieu à Nice avec la participation des Comités nationaux de l'Unicef des pays latins francophones. Neuf pays y étaient représentés. Cette brochure fait apparaître l'étendue de la réflexion et des travaux menés depuis le premier séminaire de Nice (octobre 1981) et met au clair la position commune que les pays latins ont décidé d'adopter pour poursuivre leur action. Type de contenu : conférence, congrès, colloque Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31628 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 30040 CLID BOITE ORANGE V/6 autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible [texte imprimé]Convention internationale des droits de l'enfant UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l'enfance), - PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), , 31 P.
Ensemble des articles de loi de la Convention internationale des droits de l'enfant.
http://www.unicef.fr/userfiles/50154.pdf
Titre : Convention internationale des droits de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l'enfance) Editeur : PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF) Importance : 31 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Droits de l'enfant ; Fonds des Nations unies pour l’enfance (UNICEF) ; Droit internationalRésumé : Ensemble des articles de loi de la Convention internationale des droits de l'enfant. En ligne : http://www.unicef.fr/userfiles/50154.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61591 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité RES0160 DRT 1 autres textes imprimés 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible MCM00119 MCM DR UNI brochure 44 - MCM (Nantes) Disponible MCM00708 MCM DR UNI (2) brochure 44 - MCM (Nantes) Disponible [exposition] Les enfants au travail , - PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), S.D., 12 panneaux
Cette exposition permet à l'enseignant de sensibiliser les élèves sur toutes les formes d'exploitation dont sont victimes les enfants.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur
Titre : Les enfants au travail Type de document : exposition Editeur : PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF) Année de publication : S.D. Importance : 12 panneaux Présentation : affiches et dossier Format : 40x54 cm, 0,530 kg. Note générale : Contient une fiche guide pour l'enseignant et 7 fiches permettant la préparation et le travail des élèves sur ce thème. Conception : les Kat' Cents Coups; Rédaction : GOAREGUER, Joëlle; THEVENON, Sylvie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde
Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Droits de l'enfant ; Enfant ; Enfant des rues ; Travail clandestin ; EntrepriseRésumé : Cette exposition permet à l'enseignant de sensibiliser les élèves sur toutes les formes d'exploitation dont sont victimes les enfants. Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1266 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM 1375 CD59 EXP-S003 affiche, photo 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]La faim dans le monde : Ecole élémentaire UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l'enfance), - PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), S.D., 10 P.
Ce livret pédagogique est destiné à montrer la situation actuelle envers l'alimentation en comparant pour chaque point "ici" et "ailleurs", c'est-à-dire comment la pauvreté, la faim et leurs conséquences peuvent toucher les populations dans les pays riches et dans les pays pauvres. La rubrique "Que faire ?" montre comment la situation pourrait évoluer par la prise de conscience et la solidarité. Des conseils pédagogiques renvoient à des documents existant pouvant servir de support.
Titre : La faim dans le monde : Ecole élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l'enfance) Editeur : PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF) Année de publication : S.D. Importance : 10 P. Note générale : Photos. Conseils pédagogiques. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
AGRICULTURE ; Système alimentaire ; Alimentation ; Pauvreté ; Famine ; Malnutrition ; Maladie ; Consommation ; Solidarité ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI)Résumé : Ce livret pédagogique est destiné à montrer la situation actuelle envers l'alimentation en comparant pour chaque point "ici" et "ailleurs", c'est-à-dire comment la pauvreté, la faim et leurs conséquences peuvent toucher les populations dans les pays riches et dans les pays pauvres. La rubrique "Que faire ?" montre comment la situation pourrait évoluer par la prise de conscience et la solidarité. Des conseils pédagogiques renvoient à des documents existant pouvant servir de support. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34862 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 31977 CLID BOITE ORANGE IV/9 autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible [outil pédagogique] : jeu Un monde à découvrir : Voyage autour du monde UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l'enfance), - PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), S.D., Jeu d'éveil (2-6 joueurs)
Ce jeu se présente comme un jeu de l'oie. Les joueurs avancent dans les cases selon le nombre de points obtenus par un lancer de dé. Quand il arrive dans certains pays, il se trouve confronté à la guerre, ou bien à la famine ou à l'assèchement d'un point d'eau... Il prend ainsi conscience des problèmes qui existent dans ces pays. Il peut également, selon les points obtenus, arriver à temps pour aider une équipe médicale de l'Unicef ou des paysans à faire leur récolte... Ce jeu insiste sur la nécessité de solidarité pour que tous les enfants du monde puissent avoir leur chance.
Public :
Titre : Un monde à découvrir : Voyage autour du monde Type de document : outil pédagogique Auteurs : UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l'enfance) Editeur : PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF) Année de publication : S.D. Importance : Jeu d'éveil (2-6 joueurs) Note générale : En complément du jeu, précisions sur l'action de l'Unicef dans le monde en matière de santé, de nutrition, d'hygiène, de droit de l'enfant et d'éducation. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde ; Tiers Monde
Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; ONG du Nord ; Interculturalité ; Solidarité ; Enfant ; Conditions de vie ; Santé ; Aide d'urgence ; ÉducationRésumé : Ce jeu se présente comme un jeu de l'oie. Les joueurs avancent dans les cases selon le nombre de points obtenus par un lancer de dé. Quand il arrive dans certains pays, il se trouve confronté à la guerre, ou bien à la famine ou à l'assèchement d'un point d'eau... Il prend ainsi conscience des problèmes qui existent dans ces pays. Il peut également, selon les points obtenus, arriver à temps pour aider une équipe médicale de l'Unicef ou des paysans à faire leur récolte... Ce jeu insiste sur la nécessité de solidarité pour que tous les enfants du monde puissent avoir leur chance. Type d'outil : jeu Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=704 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1689 CLID J 48 jeu, boîte de jeu 54 - CLID (Nancy) Disponible [texte imprimé]Le progrès des nations UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l'enfance), - PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), S.D., 53 P.
Les nations sont classées selon les progrès accomplis en santé, nutrition, éducation, planification familiale et promotion de la femme.
Permalink
3 rue Duguay-Trouin
75282 Paris Cedex 06
tél : +33 (0)9 69 36 84 68
https://www.unicef.fr/