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CHRONIQUE SOCIALE
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[texte imprimé]Le travail social : Guide méthodologique FEVRE, Louis, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2001/03, 283 P.
La société change, le travail social évolue. Les travailleurs sociaux demandent souvent des repères pour faire face à ces défis. L'auteur propose, en collaboration avec plusieurs collègues, un manuel pratique, de lecture aisée, auquel ils puissent se référer en toute circonstance. Cet ouvrage offre une synthèse de réflexions concernant le travail social et ses principaux aspects. Il rappelle, à l'occasion de chaque thème traité, les prises de position des spécialistes et des exemples concrets, des grilles d'analyse et des outils d'intervention.(Résumé de l'éditeur).
Titre : Le travail social : Guide méthodologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis FEVRE Editeur : LYON : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 2001/03 Importance : 283 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-384-6 Note générale : Dossier comprenant :
* Le travailleur social avec la population
* Les pratiques et ses questions
* La conduite de l'action.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Service social ; Travail ; Protection sociale ; Population ; MéthodologieRésumé : La société change, le travail social évolue. Les travailleurs sociaux demandent souvent des repères pour faire face à ces défis. L'auteur propose, en collaboration avec plusieurs collègues, un manuel pratique, de lecture aisée, auquel ils puissent se référer en toute circonstance. Cet ouvrage offre une synthèse de réflexions concernant le travail social et ses principaux aspects. Il rappelle, à l'occasion de chaque thème traité, les prises de position des spécialistes et des exemples concrets, des grilles d'analyse et des outils d'intervention.(Résumé de l'éditeur). Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70581 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 64519 MI-TS-FEV autres textes imprimés 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Disponible [texte imprimé]Construire une éthique de la coopération : Un projet pour l'Union européenne LAVIGNE, Jean-Claude, LESTIENNE, Bernard - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2000/03, 187 P.
L'intensification de la mondialisation et l'inefficacité des politiques de développement conduisent à remettre en cause des politiques de coopération Nord-Sud. Cet ouvrage fait un bilan de la politique de coopération de l'Union européenne et réfléchit à partir de l'éthique, sur la possibilité d'une coopération plus juste. L'Union européenne peut offrir une alternative à la pensée unique en matière de développement dans un espace d'expérimentation où la solidarité et la coopération ont leur place. L'exemple de la coopération avec les 70 pays du groupe ACP (Afrique, Caraïbes, Pacifique) dans le cadre des conventions de Lomé, est exposé. Le danger actuel est un désengagement de l'UE pour satisfaire les exigences de l'OMC en abandonnant son option de solidarité en faveur du développement des pays du Sud pour suivre les recommandations d'une économie libérale mondialisée.
Titre : Construire une éthique de la coopération : Un projet pour l'Union européenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude LAVIGNE ; Bernard LESTIENNE Editeur : LYON : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 2000/03 Importance : 187 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-382-2 Note générale : L'ouvrage se termine par un guide pour une animation. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Tiers Monde
Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Éthique ; Coopération internationale ; États d'Afrique, des Caraïbes et du Pacifique associés à la CEE (ACP) ; Pauvreté ; Inégalité sociale ; Paix ; Ajustement structurel ; Dette ; Solidarité ; Coopération décentralisée ; Organisation mondiale du commerce (OMC) ; Union européenne (UE)Résumé : L'intensification de la mondialisation et l'inefficacité des politiques de développement conduisent à remettre en cause des politiques de coopération Nord-Sud. Cet ouvrage fait un bilan de la politique de coopération de l'Union européenne et réfléchit à partir de l'éthique, sur la possibilité d'une coopération plus juste. L'Union européenne peut offrir une alternative à la pensée unique en matière de développement dans un espace d'expérimentation où la solidarité et la coopération ont leur place. L'exemple de la coopération avec les 70 pays du groupe ACP (Afrique, Caraïbes, Pacifique) dans le cadre des conventions de Lomé, est exposé. Le danger actuel est un désengagement de l'UE pour satisfaire les exigences de l'OMC en abandonnant son option de solidarité en faveur du développement des pays du Sud pour suivre les recommandations d'une économie libérale mondialisée. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21389 Exemplaires (8)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 23138 CM G/852 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible 23141 MCM SOL LAV livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible 42171 BIOF REL 1.14 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible 23136 337 LAV autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible 23137 CD DEV LAV autres textes imprimés 75 - CDTM (Paris 09) Disponible 23139 CD DEV LAV autres textes imprimés 75 - CDTM (Paris 09) Disponible 23135 CDATM 1636 autres textes imprimés 83 - RTM (Draguignan) Disponible 23140 MDM DEV/LAV autres textes imprimés 91 - MAISON DU MONDE (Evry) Disponible [texte imprimé]Pour une éducation à la non-violence : activités pour éduquer les 8/12 ans à la paix et à la transformation des conflits GERBER, Jeanne, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2000, 173 P.
Ce livre propose des outils pour transformer les conflits. L'auteure présente une série d'activités pratiques réalisées avec des enfants entre 8 et 12 ans (histoires, jeux, chants, ...). Exercices individuels, à 2 ou en groupe.
Titre : Pour une éducation à la non-violence : activités pour éduquer les 8/12 ans à la paix et à la transformation des conflits Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne GERBER Editeur : LYON : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 2000 Autre Editeur : BRUXELLES [BELGIQUE] : VIE OUVRIERE (EVO) Importance : 173 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-359-3 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Pédagogie ; Éducation ; Non-violence ; Médiation ; Éducation à la paixRésumé : Ce livre propose des outils pour transformer les conflits. L'auteure présente une série d'activités pratiques réalisées avec des enfants entre 8 et 12 ans (histoires, jeux, chants, ...). Exercices individuels, à 2 ou en groupe. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Public cible : Enseignant / animateur;Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70318 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 13848 RTM DP/GER/E autres textes imprimés 83 - RTM (Draguignan) Disponible [texte imprimé]Pratiquer la santé communautaire : de l'intention à l'action Institut Renaudot, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2000, 137 P.
Alors que la santé communautaire ou plutôt les pratiques communautaires autour de la santé participent aux débats sur la santé, elles demeurent mal connues. Cet ouvrage permet à la fois de clarifier ce concept et de comprendre ces pratiques, illustrées par des exemples d'actions en France. Il réunit également les textes de référence de cette approche.
Titre : Pratiquer la santé communautaire : de l'intention à l'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Institut Renaudot Editeur : LYON : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 2000 Collection : COMPRENDRE LA SOCIETE Importance : 137 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-433-1 Note générale : Tableau, schéma, bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
SANTÉ ; Système de santé ; Prévention ; Étude de cas ; Participation populaire ; Pauvreté ; Protection sociale
Thésaurus Autre
Sante communautaireRésumé : Alors que la santé communautaire ou plutôt les pratiques communautaires autour de la santé participent aux débats sur la santé, elles demeurent mal connues. Cet ouvrage permet à la fois de clarifier ce concept et de comprendre ces pratiques, illustrées par des exemples d'actions en France. Il réunit également les textes de référence de cette approche. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32165 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 30439 CRD 26989 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible 30440 DEV-SAN-REN autres textes imprimés 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Disponible [texte imprimé]Conflit, mettre hors-jeu la violence BAYADA, Bernadette, BISOT, Anne-Catherine ; BOUBAULT, Guy - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1999, 142 P.
"Promouvoir une culture de la non-violence, c'est promouvoir une autre culture du conflit". A partir de nombreuses expériences et analyses, cet ouvrage propose une approche non-violente de résolution des conflits. Il s'agit d'inciter des protagonistes à "chercher ensemble une solution". Après un rappel sur la notion de conflit, les auteurs apportent une série d'outils de réflexion et d'expérimentation, destinée à l'école, au milieu familial, au centre social ou à l'association de quartier. Au-delà, ces outils peuvent intéresser les entreprises et les États.
Titre : Conflit, mettre hors-jeu la violence Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette BAYADA, Coordinateur ; Anne-Catherine BISOT, Coordinateur ; Guy BOUBAULT, Coordinateur Mention d'édition : 2e édition Editeur : LYON : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 1999 Importance : 142 P. Présentation : fig. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-344-0 Note générale : Bibliographie, schémas. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
PAIX ; Citoyenneté ; Conflit ; Éducation à la paix ; Formation ; Matériel pédagogique ; Non-violence ; Violence ; Étude de casRésumé : "Promouvoir une culture de la non-violence, c'est promouvoir une autre culture du conflit". A partir de nombreuses expériences et analyses, cet ouvrage propose une approche non-violente de résolution des conflits. Il s'agit d'inciter des protagonistes à "chercher ensemble une solution". Après un rappel sur la notion de conflit, les auteurs apportent une série d'outils de réflexion et d'expérimentation, destinée à l'école, au milieu familial, au centre social ou à l'association de quartier. Au-delà, ces outils peuvent intéresser les entreprises et les États. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24441 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 25205 370 BAY autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]L'homme réseau : penser et agir dans la complexité DUITS, Emmanuel Juste, - BRUXELLES (BELGIQUE) : VIE OUVRIERE (EVO), 1999, 156 P.
Internet, CD rom, voyages et villes cosmopolites : tous ces phénomènes convergent et nous confrontent à un foisonnement culturel sans précédent. Est-ce la fin des valeurs que nous pensions universelles ? Ce brassage des philosophies, des religions et des modes de vie entraîne en fait la juxtaposition de groupes et de mileiux qui tendent à se refermer sur eux-mêmes. Réaction identitaire ou "relativisme" - indifférence sceptique accompagnent paradoxalement l'émergence de la complexité palnétaire. Mais la tolérance molle pourra-t-elle durer ? Faute de contacts féconds, d'interactions riches et intégratrices, nos sociétés ne se dirigent elles pas vers l'implosion ? A l'heure où l'homme risque de se résigner à la passivité, de considérer les évolutions politiques et sociales comme des fatalités. [...] Cet ouvrage s'adresse aux acteurs de la nouvelle citoyenneté : ensignants, responsables associatifs, créateurs de réseaux, qui veulent comprendre la post-modernité, penser complexe et agir socialement. Il propose des outils conceptuels et pratiques, sous forme de fiches, pour mettre en place des réseaux d'échanges, des projets éducatifs, etc., afin que la société de communcation passe enfin de l'intuition à la réalité. (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le monde malade de l'Amérique : la doctrine américaine des origines à nos jours GRASSET, Philippe, - BRUXELLES (BELGIQUE) : VIE OUVRIERE (EVO), 1999, 200 P.
L'auteur analyse l'histoire du mythe américain de ses débuts à nos jours. Il explore la façon dont les américains ont construit leur rêve et ont imposé leur modèle au monde. La juxtaposition entre l'état d'américanisation qui est le nôtre et la reconnaissance des identités culturelles fait question. A la fois américain et antiaméricain, l'auteur examine l'Amérique d'un œil critique.
Permalink[texte imprimé]Dictionnaire des solidarités ANSAY, Pierre, GOLDSCHMIDT, Alain - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1998, 264 P.
Au fil des rubriques, cet ouvrage permet de mieux appréhender le concept de solidarité, à la fois dans son histoire et dans notre monde actuel où la précarité et la paupérisation de grandes couches de la population ont fait naître des mesures pas toujours bien comprises, ni du grand public, ni des "exclus" qu'elles sont sensées aider.
Permalink[texte imprimé]Réussir des projets : Construire un avant-projet BONNET, Claude, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1998/09, 127 P.
Une entreprise ou plus largement une organisation, se mobilise prioritairement pour réaliser sa production. Face aux mutations constantes auxquelles elle est confrontée, il est indispensable qu'elle consacre une part de ses ressources à agir sur elle-même. L'organisation doit conduire ses propres changements en réalisant des projets successifs, en les menant à terme dans des conditions optimisées et en étant assurée d'obtenir les résultats attendus. Cet ouvrage détaille la naissance et la vie des projets internes que doit conduire l'organisation pour anticiper les changements. L'ouvrage n'expose pas une recette qui s'ajouterait à toutes les précédentes. Il décrit une méthodologie pédagogiquement argumentée, qui conduit à cette véritable "culture de projet" aujourd'hui indispensable.
Permalink[texte imprimé]Les transactions aux frontières du social : Formation, travail social, développement local FREYNET, Marie-France, BLANC, Maurice ; PINEAU, Gaston - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1998, 252 P.
La transaction sociale est un concept sociologique qui s'intéresse aux diverses façons dont se conjuguent la liberté de l'acteur et les contraintes du système. Elle permet de trouver des solutions qu'aucun des partenaires n'aurait pu trouver seul. Grâce au séminaire de la Rochelle en 1997 dont ce livre reprend les contributions, chercheurs et professionnels ont pu confronter leur approche de ce concept et le confronter aux concepts voisins de reliance (aspiration à recréer des liens détruits) et médiation. Ils ont également essayé de voir en quoi la transaction sociale était opératoire dans trois champs professionnels : la formation, le travail social et le développement local. La première partie de l'ouvrage présente les concepts de transaction, reliance, interaction, formation et médiation, leurs points communs, leurs différences. La deuxième partie interroge la pertinence de ce concept et met en scène des doubles transactions identitaires et sociales. Plusieurs études de cas sont présentées, par exemple en éducation spécialisée, en insertion professionnelle, en accompagnement de projet, en formation des chômeurs, etc. Elles démontrent que la transaction sociale permet de créer de nouveaux liens et d'apprendre le "vivre ensemble". Elle met également en exergue le rôle des professionnels du travail social, de la formation professionnelle et du développement local dans la construction (ou re-construction) du lien social, de la citoyenneté active et de la démocratie locale.
Permalink[texte imprimé]Animer et participer à la vie de groupe MACCIO, Charles, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1997/03, 303 P.
Chacun de nous vit dans une multitude de groupes. Pour être actif et participer, il est nécessaire de mieux connaître et comprendre les facteurs humains existant dans toute vie de groupe :
- l'animateur, catalyseur d'énergies
- les participants à responsabiliser
- enfin le groupe, qui possède ses lois sociologiques et psychologiques.
Permalink[texte imprimé]Comprendre la culture arabo-musulmane REMACLE, Xavière, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1997, 175 P.
"La cuture arabo-musulmane est devenue actuellement une composante de la réalité européenne."
Dans cet ouvrage, l'auteur présente une approche anthropologique de la culture arabo-musulmane de l'origine de l'Islam à nos jours. Xavière Remacle permet de se familiariser avec la "sensibilité" arabo-musulmane (avec également des références à la Turquie et à l'Iran). Elle fournit ainsi les outils indispensables pour se forger un jugement et participer au débat d'idées nouvelles.
Permalink[texte imprimé]Construire des actions collectives : Développer les solidarités DUMAS, Bernard, SEGUIER, Michel - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1997/02, 226 P.
Les situations de marginalité sociale s'accentuent. Les initiatives de solidarité se multiplient. Des actions collectives se font jour mais avec difficulté. Quant aux politiques publiques, elles conduisent les professionnels du social à mener des actions de plus en plus complexes. Cet ouvrage procure les outils d'analyse, les méthodologies et les démarches pédagogiques pour rendre acteurs les populations afin qu'elles s'organisent face aux situations inacceptables au regard des droits et devoirs reconnus pour tous. C'est également un ouvrage de référence pour les agents de développement, les militants associatifs, les élus et les professionnels du travail social qui veulent dynamiser leur action quotidienne sur le terrain.
Permalink[texte imprimé]Techniques de la vie en groupe MACCIO, Charles, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1997/10, 308 P.
Cet ouvrage est complémentaire de l'ouvrage "Animer et participer à la vie de groupe" qui aborde les problèmes des personnes aussi bien au plan individuel de l'animateur et des participants qu'au plan collectif du groupe. Une méthode est proposée afin de mener à bien un projet en utilisant les ressources du groupe. La caisse à outils offre des moyens pratiques pour les actions, des méthodes sur la façon d'utiliser ces outils en leur donnant un sens et des méthodes pour suivre une démarche dans le cadre d'un projet cohérent avec ses objectifs précis.
Permalink[texte imprimé]Construire ses savoirs, construire sa citoyenneté GFEN (Groupe français d'éducation nouvelle), - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1996/09, 315 P.
Le groupe français d'éducation nouvelle a réfléchi aux nouvelles pratiques éducatives contre l'échec et la ségrégation. Pour lui, l'apprentissage de la citoyenneté passe par l'acquisition des savoirs, de l'esprit critique et créatif. Aux questions : comment dépasser les différents clivages pour retrouver des espaces d'unité et de solidarité ; comment peut-on penser le savoir et la citoyenneté dans les banlieues et nos sociétés, les auteurs essaient de répondre à l'aide de propositions concrètes (écoles autogérées, ateliers, etc.) destinées à un large public.
Permalink[texte imprimé]Manuel du responsable d'institution : Gestion des ressources humaines et mise en projet GARANT, Michèle, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1996, 100 P.
Cet ouvrage, essentiellement pratique, est un guide pour les responsables qui se lancent dans la gestion d'un établissement social, scolaire ou éducatif. C'est un métier qui a ses exigences dans le domaine de la gestion et du management. Souvent issu du rang, le nouveau responsable d'institution ne maîtrise pas forcément cette dimension. D'où ce livre pour éclairer et guider son action.
Permalink[texte imprimé]Les religions aujourd'hui SAMUEL, Albert, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1996, 366 P.
Aujourd'hui, les religions sont plus présentes que jamais. Le nombre de leur fidèle, leur influence en politique, ainsi que les dérives sectaires le montrent bien. Chacune des grandes religions est analysée ici : leur histoire, leur origine, leur enseignement. Les points de convergence, de divergence ou de débats entre les différents courants y sont montrés.
Permalink[texte imprimé]Droits de l'homme, droits des peuples RICHARD, Philippe, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1995, 179 P.
En plus des "droits de l'homme", notion connue (sinon appliquée) depuis fort longtemps, Philippe Richard en défend une autre qu'il juge tout aussi indispensable : celle des "droits des peuples". Il estime qu'en plus des droits individuels il faut que l'humanité reconnaisse des droits plus collectifs que sont le droit à la justice internationale, le droit d'être libéré du fléau de la guerre, le droit à l'égalité des nations grandes ou petites, le droit à un développement équitable. Cette conviction trouve son fondement dans la charte des Nations Unies de 1945 mais, malheureusement, l'ONU n'a pu appliquer ces droits, étant trop inféodée aux États. A la fin de son raisonnement, P. Richard propose donc de réfléchir à l'élaboration d'une instance internationale plus démocratique et plus puissante, garante des droits des individus et des peuples.
Permalink[texte imprimé]Les médiations du travail social : Contre l'exclusion, (re)construire les liens FREYNET, Marie-France, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1995, 300 P.
Cet ouvrage fait la lumière sur les fonctions du médiateur social. Qui est-il ? Quel est son rôle ? L'auteur nous propose l'historique du travail social en France et la place du médiateur qui devient de plus en plus importante. Ce livre propose des méthodes d'analyse et d'intervention. La médiation est à la base de toutes les tentatives de dialogue et permet ainsi de résorber les conflits.
Permalink[texte imprimé]Le Maghreb au cœur des crises BRANCIARD, Michel, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1994, 169 P.
Dans la première partie, le livre parle de la géographie et de l'histoire du Maghreb avant l'indépendance. Dans la deuxième partie, il parle des trois Etats : Tunisie, Maroc et Algérie, ainsi que des différents choix politiques et du rôle de l'islam et de l'islamisme dans les trois sociétés, après l'indépendance. La troisième partie est dédiée aux changements démographiques et culturels, à l'économie et à la situation particulière de ces trois Etats entre le monde arabe et l'Europe.
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