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GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD)
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L'AFRIQUE AU FEMININ
CHANGER L'AIDE, C'EST NOTRE AFFAIRE A TOUS : AIDE ET FEMMES CHANGER L'AIDE, C'EST NOTRE AFFAIRE A TOUS : APPUI AUX ORGANISATIONS PAYSANNES DEBUTANTES CHANGER L'AIDE, C'EST NOTRE AFFAIRE A TOUS : AUTONOMIE CHANGER L'AIDE C'EST NOTRE AFFAIRE A TOUS : MAITRISER L'AIDE POUR ARRIVER A NOUS EN PASSER CHANGER L'AIDE, C'EST NOTRE AFFAIRE A TOUS : DU PROJET A LA CONVENTION DE PARTENARIAT DEJA ACTEURS DU MONDE ENFANTS D'ICI, ENFANTS D'AILLEURS LES ENFANTS DE LA TERRE IL ETAIT UNE FOIS NOTRE TERRE LE DEVELOPPEMENT EN QUESTION SAGESSE DES PEUPLES TOUS DIFFERENTS, TOUS EGAUX |
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[outil pédagogique] : mallette pédagogique Environnement et citoyenneté 1 GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2004/03, 4 livrets, CD Audio, dossier. Quatre contes : Arbres de vie ; Histoires d'eau ; Les fils de la terre ; Une planète de rêve. Bibliographie, fiche pédagogique, jeux.
Cette mallette est pour les enseignants un support pour l'éducation à l'environnement et la citoyenneté. Les quatre contes racontés dans les livrets et repris sur le CD audio montrent que de tous temps, les hommes ont essayé de préserver leur environnement et de vivre en symbiose avec la nature. Ils rappellent également que notre mode de vie actuel (surconsommation, pollution, gaspillage) peut avoir des effets négatifs sur notre planète et sur la survie des générations futures. Le mot "citoyenneté" suggère que chacun est responsable et peut agir à son niveau. Des fiches de réflexion permettent aux éducateurs de vérifier si les textes ont été bien compris par les élèves, tandis qu'un livret pédagogique vient étayer la réflexion sur cinq sujets : les forêts, l'eau, la terre, l'air, la biodiversité.
Public : 6ème/5ème;Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur
Titre : Environnement et citoyenneté 1 Type de document : outil pédagogique Auteurs : GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement) Editeur : BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD) Année de publication : 2004/03 Importance : 4 livrets, CD Audio, dossier. Quatre contes : Arbres de vie ; Histoires d'eau ; Les fils de la terre ; Une planète de rêve. Bibliographie, fiche pédagogique, jeux. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde ; Vietnam ; Amérique du Nord ; Philippines ; France
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Éducation à l'environnement ; Citoyenneté ; Forêt ; Eau ; Biodiversité ; Pollution ; Dégradation du sol ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Développement durableRésumé : Cette mallette est pour les enseignants un support pour l'éducation à l'environnement et la citoyenneté. Les quatre contes racontés dans les livrets et repris sur le CD audio montrent que de tous temps, les hommes ont essayé de préserver leur environnement et de vivre en symbiose avec la nature. Ils rappellent également que notre mode de vie actuel (surconsommation, pollution, gaspillage) peut avoir des effets négatifs sur notre planète et sur la survie des générations futures. Le mot "citoyenneté" suggère que chacun est responsable et peut agir à son niveau. Des fiches de réflexion permettent aux éducateurs de vérifier si les textes ont été bien compris par les élèves, tandis qu'un livret pédagogique vient étayer la réflexion sur cinq sujets : les forêts, l'eau, la terre, l'air, la biodiversité. Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur Type d'outil : mallette pédagogique Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=806 Contient
- [texte imprimé]Une planète de rêve VALENZUELA, Vicente, GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement) - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 1993/08, 32 P.
Ces deux contes écrits par des enfants insistent sur la nécessité de protéger la nature en recyclant les déchets et en évitant le gaspillage. Le second est aussi une leçon de tolérance.
- [texte imprimé]Les fils de la terre : Paroles du chef indien Seattle GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 1992/05, 32 P.
Ce livret est composé de propos du chef indien Seattle, né vers 1786 dans l'Etat de Washington, décédé en 1866, et représentant des Indiens auprès du gouvernement des Etats-Unis. Il prône un mode de vie étroitement lié au milieu naturel : faune, flore, vent, climat, et respectant religieusement son rythme. Il avait déjà perçu les dangers de la civilisation de "l'homme blanc".
- [texte imprimé]Arbres de vie GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 1993, 32 P.
Ces trois contes traditionnels montrent que de tous temps, les hommes ont entretenu des rapports étroits avec la nature et l'environnement. Dans ces trois pays asiatiques, l'arbre est considéré comme nécessaire à la vie.
- [texte imprimé]Histoires d'eau GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 1992/10, 32 P.
Le premier conte est l'adaptation d'une légende des Indiens d'Amérique du Nord, le second est rwandais, le troisième sénégalais. Tous montrent, dans des civilisations différentes, les rapports entre l'homme et la nature, particulièrement l'eau, source de vie et de survie.
- [enregistrement audio]Environnement et citoyenneté (pack 1) GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2004, 1 CD audio, 53 mn.
Ces histoires, contées avec poésie, constituent un support pédagogique pour l'éducation à l'environnement et la citoyenneté. Elles montrent que, de tous temps, les hommes ont essayé de préserver leur environnement et de vivre en harmonie avec la nature mais elle rappellent également que notre mode de vie actuel peut avoir des effets négatifs sur la planète et la survie des générations futures.
"Amrita Devi" : en Inde, le maharadja décide de couper les arbres qui entourent et protègent le village d'Amrita, afin d'agrandir son palais.
"Kibiribiri" : au Rwanda, deux kibiribiris, sortes de coucous, attendent désespérément la pluie, qu'ils appellent à grands cris.
" La famille crabe à la grosse pince gauche" : aux Philippines, la pollution de l'eau des rivières et de la mer s'aggrave, causant la mort des poissons et l'accumulation de tas d'ordures ; la famille crabe décide de recycler les déchets.
"Les fils de la terre" : en Amérique du Nord, le vieux chef indien Seattle perçoit les dangers de la civilisation des Blancs, qui ne respectent pas la terre des ancêtres et ne comprennent pas que l'homme doit vivre en symbiose avec la nature.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Exemplaires (13)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1915 LIT-J GRA mallette 14 - CITIM (Caen) Disponible RES0238 ENV mallette 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible 1912 5.3 GRA 1 mallette 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible 1910 CI MAL 02 mallette 31 - CIDES (Toulouse) Disponible 10239 CM MAL 04 mallette 34 - CDTM (Montpellier) Disponible 49214 OP/ENV autres textes imprimés 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible 59299 OUT/43 autres textes imprimés 37 - CID-MAHT (Tours) Disponible 1917 CD52 mallette 52 - CDTM (Chaumont) Disponible 57520 CR53 ENV 100 mallette 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible 1908 CLID M 17 mallette 54 - CLID (Nancy) Disponible 1909 CDR GRA EDU 083 mallette 57 - ADM (Metz) Disponible 1916 CD59 mallette 59 - CRDTM (Lille) Disponible 1913 MAL 3 mallette 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible Documents numériques
Environnement et citoyennete - Pack 1Image Jpeg [enregistrement audio]Environnement et citoyenneté (pack 1) GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2004, 1 CD audio, 53 mn.
Ces histoires, contées avec poésie, constituent un support pédagogique pour l'éducation à l'environnement et la citoyenneté. Elles montrent que, de tous temps, les hommes ont essayé de préserver leur environnement et de vivre en harmonie avec la nature mais elle rappellent également que notre mode de vie actuel peut avoir des effets négatifs sur la planète et la survie des générations futures.
"Amrita Devi" : en Inde, le maharadja décide de couper les arbres qui entourent et protègent le village d'Amrita, afin d'agrandir son palais.
"Kibiribiri" : au Rwanda, deux kibiribiris, sortes de coucous, attendent désespérément la pluie, qu'ils appellent à grands cris.
" La famille crabe à la grosse pince gauche" : aux Philippines, la pollution de l'eau des rivières et de la mer s'aggrave, causant la mort des poissons et l'accumulation de tas d'ordures ; la famille crabe décide de recycler les déchets.
"Les fils de la terre" : en Amérique du Nord, le vieux chef indien Seattle perçoit les dangers de la civilisation des Blancs, qui ne respectent pas la terre des ancêtres et ne comprennent pas que l'homme doit vivre en symbiose avec la nature.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Titre : Environnement et citoyenneté (pack 1) Type de document : enregistrement audio Auteurs : GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement) Editeur : BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD) Année de publication : 2004 Importance : 1 CD audio, 53 mn. Note générale : Fait partie de la mallette "Environnement et Citoyenneté 1". Le CD audio contient 4 histoires :
* Amrita Devi, 11 mn.
* Kibiribiri, 6 mn.
* La famille crabe à la grosse pince gauche, 20 mn.
* Les fils de la terre, 16 mn.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Éducation à l'environnement ; Citoyenneté ; Déforestation ; Pollution ; Eau ; Biodiversité ; Développement durable ; Matériel pédagogiqueRésumé : Ces histoires, contées avec poésie, constituent un support pédagogique pour l'éducation à l'environnement et la citoyenneté. Elles montrent que, de tous temps, les hommes ont essayé de préserver leur environnement et de vivre en harmonie avec la nature mais elle rappellent également que notre mode de vie actuel peut avoir des effets négatifs sur la planète et la survie des générations futures.
"Amrita Devi" : en Inde, le maharadja décide de couper les arbres qui entourent et protègent le village d'Amrita, afin d'agrandir son palais.
"Kibiribiri" : au Rwanda, deux kibiribiris, sortes de coucous, attendent désespérément la pluie, qu'ils appellent à grands cris.
" La famille crabe à la grosse pince gauche" : aux Philippines, la pollution de l'eau des rivières et de la mer s'aggrave, causant la mort des poissons et l'accumulation de tas d'ordures ; la famille crabe décide de recycler les déchets.
"Les fils de la terre" : en Amérique du Nord, le vieux chef indien Seattle perçoit les dangers de la civilisation des Blancs, qui ne respectent pas la terre des ancêtres et ne comprennent pas que l'homme doit vivre en symbiose avec la nature.Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68874 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité MCM00052 MCM CD EN GRA cd-rom 44 - MCM (Nantes) Disponible CDRADM1645 COL EDU 161 autres textes imprimés 57 - ADM (Metz) Disponible [texte imprimé]La folle équipée de Poésie VIANNA, Pedro, GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement) - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2004/11, 48 P.
Poésie, petite fille active, dévouée, spontanée mais parfois gaffeuse, a appris ce qu'est un réfugié. Elle va inviter les animaux de la forêt à ne pas avoir peur et à accueillir chaleureusement les nouveaux habitants de son village, Issy-Savat. Cette histoire, écrite par Pedro Vianna, lui-même réfugié, aborde la question de l'asile et de l'accueil des personnes qui sont persécutées dans leur pays.
Titre : La folle équipée de Poésie Type de document : texte imprimé Auteurs : Pedro VIANNA ; GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement) Editeur : BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD) Année de publication : 2004/11 Collection : TOUS DIFFERENTS, TOUS EGAUX Importance : 48 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-910222-18-5 Note générale : Livre accompagné d'un CD. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Réfugié·e ; Migration ; Droit d'asile ; Droits humains ; Droit des peuples ; Racisme ; Éducation à la paixRésumé : Poésie, petite fille active, dévouée, spontanée mais parfois gaffeuse, a appris ce qu'est un réfugié. Elle va inviter les animaux de la forêt à ne pas avoir peur et à accueillir chaleureusement les nouveaux habitants de son village, Issy-Savat. Cette histoire, écrite par Pedro Vianna, lui-même réfugié, aborde la question de l'asile et de l'accueil des personnes qui sont persécutées dans leur pays. Public cible : Collège (11-14 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3082 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 47079 J DRT autres textes imprimés 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible 59289 JEU/VIA autres textes imprimés 37 - CID-MAHT (Tours) Disponible CRDTM 7570 CD59 7.6 026 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible CRDTM 7570bis CD59 7.6 026bis livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]Le Nord nous transfère le projet : à nous de jouer ! : 5 cahiers pour préparer l'autonomie des acteurs locaux d'un projet d'aide internationale MELLE, Alexandra, ARTIGUES, Stéphanie - PARIS : ACTIONS DE SOLIDARITE INTERNATIONALE (ASI), 2004, N.P.
Ce dossier rassemble 5 cahiers destinés à accompagner les responsables d'ONG du Nord dans le processus d'autonomisation et de création d'une association locale.
Titre : Le Nord nous transfère le projet : à nous de jouer ! : 5 cahiers pour préparer l'autonomie des acteurs locaux d'un projet d'aide internationale Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra MELLE ; Stéphanie ARTIGUES Editeur : PARIS : ACTIONS DE SOLIDARITE INTERNATIONALE (ASI) Année de publication : 2004 Autre Editeur : BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD) Importance : N.P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Burkina Faso
Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Aide au développement ; Organisation paysanne ; ONG du Nord ; Partenariat ; Projet de développement ; EntrepriseRésumé : Ce dossier rassemble 5 cahiers destinés à accompagner les responsables d'ONG du Nord dans le processus d'autonomisation et de création d'une association locale. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35760 Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 43311 D-DEV COP COL brochure 14 - CITIM (Caen) Disponible 32406 CD52 DP/31 autres textes imprimés 52 - CDTM (Chaumont) Disponible 57503 3513 RI autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible HUM0123 HU67 MdP1 autres textes imprimés 67 - HUMANIS (Schiltigheim) Disponible 32404 CRD 338.906 6 GRA autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible PSS0037 RELMEL autres textes imprimés 73 - PAYS DE SAVOIE SOLIDAIRES (Chambery) Disponible [texte imprimé]Choisir la paix : 33 contes et proverbes des 4 coins du monde GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2003, 128 P.
Les contes de ce recueil permettent de décomposer le processus qui mène à la violence et à la guerre et de réfléchir sur ce processus pour mieux le maîtriser. Les sentiments humains sont pour beaucoup dans ce processus, ils montrent que la paix n'est pas facile à préserver et qu'elle résulte d'un choix à faire.
Titre : Choisir la paix : 33 contes et proverbes des 4 coins du monde Type de document : texte imprimé Auteurs : GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement) Editeur : BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD) Année de publication : 2003 Importance : 128 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde
Thésaurus Thématique
PAIX ; Conte ; Guerre ; Éducation à la paixRésumé : Les contes de ce recueil permettent de décomposer le processus qui mène à la violence et à la guerre et de réfléchir sur ce processus pour mieux le maîtriser. Les sentiments humains sont pour beaucoup dans ce processus, ils montrent que la paix n'est pas facile à préserver et qu'elle résulte d'un choix à faire. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2561 Exemplaires (18)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 4561 LITJ GRA livre, album 14 - CITIM (Caen) Disponible 46580 J IN autres textes imprimés 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible 62392 9.2 REA livre, album 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible 49950 J/VIVRE/COL autres textes imprimés 29 - CICODES (Quimper) Disponible 5202 CI J PAIX REA autres textes imprimés 31 - CIDES (Toulouse) Disponible 5200 CON livre, album 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible 15410 LIT GRA autres textes imprimés 40 - C KOI CA (Rion des Landes) Disponible 5206 MCM J RI REA livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible 5204 CD52 JEU/GRA autres textes imprimés 52 - CDTM (Chaumont) Disponible 67779 CR53 PAI 31 autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible CL2119 2119 N autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible 5205 CDR REA J 024 autres textes imprimés 57 - ADM (Metz) Disponible 5201 CD59 8JEU315 brochure 59 - CRDTM (Lille) Disponible LIG00319 PAI REA livre, album 60 - LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT DE L'OISE (Beauvais) Disponible 5198 COSI LIT/GRA/CHO autres textes imprimés 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Disponible 42937 C/MON/REA/2270 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible PSS0157 POLGRA autres textes imprimés 73 - PAYS DE SAVOIE SOLIDAIRES (Chambery) Disponible 5199 MDM PAI CHO autres textes imprimés 91 - MAISON DU MONDE (Evry) Disponible [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Les fiches techniques des paysannes africaines ABELA, Marie-Thérèse, - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2003, 124 P.
Ces fiches sont destinées à des groupements de paysannes vivant dans les conditions courantes des villages africains : sans électricité, sans eau courante et avec des possibilités très limitées d'accès aux équipements et produits importés. Les techniques proposées s'efforcent d'être adaptées à ces conditions villageoises. Elles peuvent aussi servir de support à des animations sur les conditions de vie au quotidien dans un village africain.
Public :
Permalink[texte imprimé]Boîte à outils pour voyageurs solidaires GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), ritimo (Réseau d'information et de documentation pour le développement durable et la solidarité internationale) ; SCI (Service civil international) France - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2002, 112 P.
Cinquante fiches utiles pour préparer ou décrire son voyage, sa mission, son projet de coopération, se comparer à d’autres, observer et analyser les contextes, faire son bilan personnel, évaluer un projet, capitaliser pour échanger, s’orienter pour le futur.
Permalink[texte imprimé]Coordonner les appuis au niveau d'un village LECOMTE, Bernard, - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2002, 15 P.
Particulièrement destiné aux chefs de village, aux membres des organisations paysannes et aux agents d'organismes d'appui, ce livret a pour objectif de faire le point sur les effets de la concurrence entre les intervenants dans un même village et de chercher des solutions pour y remédier. Une large place est faite aux témoignages des acteurs sur le terrain.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La dette : une histoire sans fin ? Guide de l'enseignant GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2002, 12 P.
Ce document, complément du livre du même nom, est destiné à toute personne souhaitant travailler le sujet de la dette des pays du Sud avec des adultes ou des jeunes de plus de 15 ans. La présentation est assez scolaire. L'enseignant (ou l'animateur) pourra distribuer à l'ensemble de sa classe (ou de son public) les 4 premières fiches qu'il aura photocopiées. Il s'agit d'abord de faire comprendre le mécanisme de la dette et de maîtriser le vocabulaire utile, ensuite de se livrer à un travail de réflexion et de recherche. L'enseignant peut également choisir de ne travailler que sur la dernière fiche pour organiser un jeu de rôle.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]La dette : une histoire sans fin ? CASTAGNOLA, Alberto, LECOMTE, Renée - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2002/11, 96 P.
Expliquer l'histoire, les mécanismes, la logique infernale de la dette qui écrasent les pays trop endettés du Sud est un premier pas pour comprendre. Cet ouvrage pédagogique veut ainsi poser des pistes de réflexion afin de susciter des actions pour l'annulation de la dette.
Permalink[texte imprimé]Goutte à goutte... naît l'océan CHOPRA, Rajni, - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2002/08, 69 P.
Dans ces trois contes, trois enfants prennent conscience que d'autres enfants, moins favorisés, travaillent dans des conditions bien peu conformes à leurs droits. Ils décident d'agir à leur niveau pour faire bouger les choses et faire changer le monde.
Permalink[texte imprimé]Le lion Léopold KUNZE, Reiner, MOSNIER, Agnès - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2002, 47 P.
Ce livre a été écrit à la fin des années 1960, en République démocratique allemande (RDA), et a été interdit au moment du "Printemps de Prague". A travers les aventures de Nelly et de Léopold, son lion en peluche, ce conte montre que tout conflit peut être désamorcé si chacun veut adopter une attitude de paix. A la fin, un carnet de 5 fiches revient sur les différents épisodes du livret et montre comment, à partir de certaines données, une situation conflictuelle peut être évitée ou résolue.
Permalink[texte imprimé]L'aide extérieure doit-elle s'intéresser davantage aux femmes ? GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2001, 16 P.
"Je pense que les femmes devraient être plus appuyées que les hommes, parce qu’elles sont plus crédibles. Mais la femme et l’homme ne peuvent pas être séparés" (témoignage de Khadi Sène, Sénégal). Cinq questions liées à l'aide extérieure sont posées aux agents d'organisme de développement pour savoir s’il convient d'encourager les partenaires qui aident au développement économique et social des femmes africaines. Les réponses d'hommes et de femmes d'horizons divers apportent des arguments en faveur de cette aide extérieure à destination des femmes, considérées aussi fiables que les hommes et aussi entreprenantes.
Permalink[texte imprimé]Comment appuyer les femmes efficacement ? GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2001, 15 P.
Regroupé autour de cinq thèmes sur l'aide au développement par des femmes, ce livret présente des témoignages de responsables d'organisations paysannes et d'agents d'organismes d'appui : comment bien connaître les bénéficiaires de l'aide ? Comment appuyer les actions en cours ? Comment augmenter les capacités d'analyse, accompagner les formations ? Quelle est la meilleure aide à apporter ? L'objectif de ce livret est de présenter les méthodologies utilisées par différents organismes d’appui, qui ne limitent pas le dynamisme et la responsabilité des femmes.
Permalink[texte imprimé]La dette : une histoire sans fin ? Responsabilités et conséquences sur les pays du Sud : pistes d'action pour son annulation CASTAGNOLA, Alberto, LECOMTE, Renée - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2001/05, 96 P.
Expliquer l'histoire, les mécanismes, la logique infernale de la dette qui écrasent les pays trop endettés du Sud est un premier pas pour comprendre. Cet ouvrage pédagogique veut ainsi poser des pistes de réflexion afin de susciter des actions pour l'annulation de la dette.
Permalink[texte imprimé]L'expérience d'une responsable d'animation féminine burkinabé GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2001, 16 P.
"C’est intéressant aussi pour celui qui aide de dire dès le début : « Au bout de trois ans, on s’arrête pour voir si les résultats nous permettront de continuer ». Cela responsabilise tout le monde. Autant les avertir et qu’ils sachent qu’un jour il peut y avoir rupture" (témoignage de Mariam Maïga, Burkina Faso). Regroupé autour de cinq thèmes sur l'aide au développement par des femmes, ce livret présente des témoignages de responsables d'organisations paysannes et d'agents d'organismes d'appui. L'objectif de ce livret est de partager l’expérience et la réflexion d'une animatrice rurale burkinabé, qui a travaillé depuis 1980 dans plusieurs organisations pour épauler des groupes de femmes dans diverses zones rurales et urbaines du pays.
Permalink[texte imprimé]Faut-il des mesures de rattrapage en faveur des femmes ? GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2001, 16 P.
"Décider à organiser un apport de rattrapage pour les femmes participe du souci d’équité entre hommes et femmes. Un apport ne doit pas se limiter à quelques actions ponctuelles. Il serait plus utile de mettre l’accent sur des actions à effet durable" (témoignage de Jean Nya Ngatchou, Cameroun). Regroupé autour de cinq thèmes sur l'aide au développement par des femmes, ce livret présente des témoignages de responsables d'organisations paysannes et d'agents d'organismes d'appui. L'objectif de ce livret est de montrer que, dans beaucoup de pays, les femmes sont les principales actrices du développement, mais qu’elles ne sont pas suffisamment appuyées. Alors, faut-il mettre en œuvre des mesures de rattrapage, plus spécifiquement en matière de formation ?
Permalink[vidéo]L'aide en question - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2000/02, 1 DVD, 14 mn.
Ce vidéo-diaporama s'adresse à tous ceux qui s'intéressent à l'aide apportée aux pays sahéliens. Pourquoi constate-t-on si peu de résultats après tant d'efforts déployés depuis plus de trente ans pour aider ces pays à sortir de la pauvreté ? Ce vidéo-diaporama veut faire apparaître la contradiction entre les discours sur la participation, la prise en charge par les acteurs de leur développement et les pratiques où l'aide est placée au centre du projet (argent, technique, expatriés) réduisant les gens à un rôle d'exécutants.
Public : Adulte
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Aider, c'est pas donné ! LECOMTE, Bernard, VADON, Christophe - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2000, 4 livrets
Les 4 cahiers de ce dossier méthodologique invitent tout acteur de la solidarité internationale à réfléchir au sens de son action et à mieux prendre en compte le point de vue de son partenaire du Sud.
Le dossier est le fruit d'une longue pratique, par ses auteurs, de la coopération nord-sud. On y trouve des avis exprimés de part et d'autre et également des solutions qui peuvent se présenter.
Sans apporter de recettes toutes prêtes, cet outil pour la réflexion éclaire la demande de l'acteur à travers les différentes étapes de son partenariat avec une organisation du Sud : pour les bases du partenariat, apprendre à se connaître, définir les rôles respectifs et les modalités de fonctionnement (suivi, évaluation, dons ou prêts etc.).
Public : Adulte
Permalink[texte imprimé]Comment épauler l'ensemble de leurs initiatives ? GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2000, 16 P.
"A une ONG qui veut appuyer les femmes, je peux dire qu'il y a quatre priorités : alphabétisation, entreprenariat rural, animation et communication" (témoignage de Khadi Sène, Sénégal). Regroupé autour de cinq thèmes sur l'aide au développement par des femmes, ce livret présente des témoignages de responsables d'organisations paysannes et d'agents d'organismes d'appui. L'objectif de ce livret est d'expliquer comment les agents de l’aide extérieure habitués à proposer des programmes séparés peuvent-ils réussir à épauler l’ensemble des divers petits projets des femmes ?
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