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[article]Gouverner par les nombres : Révolution des données et enjeux de la statistique en Afrique CLING, Jean-Pierre ; ROUBAUD, François - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2016/2 (01/04/2016), N°258, P. 9-24
Dans un contexte d'explosion des banques de données publiques ou privées, il est important de faire le point sur la situation des pays d'Afrique dans ce domaine. On a longtemps déploré leur retard dans le recueil et l'utilisation de l'outil statistique, pourtant indispensable pour atteindre les objectifs de développement durable (ODD). Trois axes ont été retenus pour ce dossier : faire un diagnostic sur l'évolution de la qualité des données, la capacité des pays africains à suivre la mise en œuvre de l'agenda 2030 et le rôle de l'aide publique au développement en matière statistique.
[article]
Titre : Gouverner par les nombres : Révolution des données et enjeux de la statistique en Afrique : Introduction thématique Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent BEDECARRATS, Coordinateur ; Jean-Pierre CLING, Coordinateur ; François ROUBAUD, Coordinateur Année de publication : 2016 Article en page(s) : P. 9-24 Note générale : Notes et bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Sciences sociales ; Statistique ; Gouvernance ; Aide publique au développement (APD)
Thésaurus Géographique
AfriqueRésumé : Dans un contexte d'explosion des banques de données publiques ou privées, il est important de faire le point sur la situation des pays d'Afrique dans ce domaine. On a longtemps déploré leur retard dans le recueil et l'utilisation de l'outil statistique, pourtant indispensable pour atteindre les objectifs de développement durable (ODD). Trois axes ont été retenus pour ce dossier : faire un diagnostic sur l'évolution de la qualité des données, la capacité des pays africains à suivre la mise en œuvre de l'agenda 2030 et le rôle de l'aide publique au développement en matière statistique. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72629
in AFRIQUE CONTEMPORAINE > N°258 (2016/2) . - P. 9-24[article]Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 66879 CM AfriCONT N°258 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible CRDTM AC 258 CD59 AC 258 autres textes imprimés 59 - CRDTM (Lille) Disponible BIOF03501 BIOF R ACP autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible 66873 REV AFR CON autres textes imprimés 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Exclu du prêt [article]La révolution des données est-elle en marche ? Implications pour la statistique publique et la démocratie LETOUZÉ, Emmanuel - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2016/2 (01/04/2016), N°258, P. 98-112
A l'heure du "big data" et de l'explosion des données dans le monde, l'Afrique souffre d'un déficit de statistiques socio-économiques que certains experts qualifient de tragique. Avec seulement 0,5% de l'aide publique au développement affectée au soutien de la production de statistiques, elle est le parent pauvre de l'aide internationale. Or, la qualité de l'information est nécessaire à la bonne gouvernance et à l'exercice de la citoyenneté ; il est donc urgent d'investir dans ce domaine.
[article]
Titre : La révolution des données est-elle en marche ? Implications pour la statistique publique et la démocratie Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas ROCA ; Emmanuel LETOUZÉ Année de publication : 2016 Article en page(s) : P. 98-112 Note générale : Bibliographie ; notes ; deux encadrés ; carte et schéma. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Informatique ; Technologie de l'information et de la communication (TIC) ; Statistique ; Aide publique au développement (APD)
Thésaurus Géographique
AfriqueRésumé : A l'heure du "big data" et de l'explosion des données dans le monde, l'Afrique souffre d'un déficit de statistiques socio-économiques que certains experts qualifient de tragique. Avec seulement 0,5% de l'aide publique au développement affectée au soutien de la production de statistiques, elle est le parent pauvre de l'aide internationale. Or, la qualité de l'information est nécessaire à la bonne gouvernance et à l'exercice de la citoyenneté ; il est donc urgent d'investir dans ce domaine. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72660
in AFRIQUE CONTEMPORAINE > N°258 (2016/2) . - P. 98-112[article]Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 66879 CM AfriCONT N°258 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible CRDTM AC 258 CD59 AC 258 autres textes imprimés 59 - CRDTM (Lille) Disponible BIOF03501 BIOF R ACP autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible 66873 REV AFR CON autres textes imprimés 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Exclu du prêt Dossier 2016 - mars 2016 - La belle histoire de la littérature africaine pour la jeunesse : 2000-2015 (Bulletin de TAKAM TIKOU)
[n° ou bulletin]
Titre : Dossier 2016 - mars 2016 - La belle histoire de la littérature africaine pour la jeunesse : 2000-2015 Type de document : document électronique Année de publication : 2016 Note générale : Bibliographie. Dossier comprenant :
* Des regards transversaux :
La littérature de jeunesse, un art africain : Panorama 2000-2015 ;
Un aperçu des dynamiques de l’édition africaine pour la jeunesse dans la période contemporaine ;
Que raconte la fiction africaine aux ados ? ;
* Carte de la littérature africaine francophone pour la jeunesse ;
* Deux pays, deux parcours :
Leebon ! Lippon ! Du nouveau dans la littérature sénégalaise pour l’enfance et la jeunesse, en ce début du XXIe siècle ;
Vert-rouge-jaune : quinze ans de littérature camerounaise pour les jeunes ;
* Des collections innovantes :
À la découverte de la vie : entretien avec Béatrice Lalinon Gbado ;
Faire lire les adolescents de Guinée : la démarche d’un éditeur ;
* Des auteurs phare :
« Je veux que nos enfants soient fiers ! » Entretien avec Fatou Keïta ;
Muriel Diallo, une artiste à la rencontre des autres ;
Véronique Tadjo : Écriture et voyages, le parcours d’une écrivaine et illustratrice.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Livre ; Bibliothèque ; Édition ; Jeunesse ; Enfant ; Enseignement supérieur
Thésaurus Géographique
Afrique ; France ; Sénégal ; Cameroun ; Guinée ; Côte d'IvoireRésumé : Que s’est-il passé durant ces quinze dernières années ? Où en est cette littérature ? Ce dossier met en lumière les tendances générales mais aussi les spécificités par pays, par le biais de panoramas et d’entretiens ainsi que d’une carte interactive pour découvrir auteurs, illustrateurs et éditeurs d'Afrique subsaharienne francophone. (D'après le résumé de l'éditeur). Public cible : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans) En ligne : https://takamtikou.bnf.fr/dossiers/dossier-2016-la-belle-histoire-de-la-litt-rat [...] Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=19738 [n° ou bulletin]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM 9269 DE document électronique 59 - CRDTM (Lille) Disponible N°52 - mars 2016 - Y aller par 4 chemins : une plateforme numérique sur les nouvelles formes de participation des habitants (Bulletin de SITES ET CITES)
[n° ou bulletin]
Titre : N°52 - mars 2016 - Y aller par 4 chemins : une plateforme numérique sur les nouvelles formes de participation des habitants Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Numérique ; Technologie de l'information et de la communication (TIC) ; Citoyenneté ; Cohésion sociale ; Milieu urbain ; Participation populaire ; Société civileRésumé : Le 1er février 2016 était lancée la plateforme numérique française “Y aller par 4 chemins" consacrée à tous ceux qui travaillent et vivent dans les quartiers populaires pour les aider à mettre en place de nouvelles formes de participation citoyenne grâce aux technologies informatiques. La plateforme rend compte des expériences concrètes coportées par les centres de ressources impliqués localement aux côtés d’élus, de professionnels, de collectifs d’habitants, d’associations pour mettre en œuvre de nouvelles façons d’appréhender et de conduire le dialogue avec les habitants des quartiers populaires. Type de contenu : essai, réflexion, analyse En ligne : https://www.labo-cites.org/system/files?file=import/SC52web.pdf&id=3996 Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=16576 [n° ou bulletin]Documents numériques
SITES ET CITES N°52URL [outil pédagogique] : fiche d'animation 4 jeux, 4 approches des enjeux du changement climatique ! Réseau SENS, - , 2016, 67 P.
Ces 4 jeux ont pour finalité, joués successivement ou non, au sein d’un parcours pédagogique ou en animation ponctuelle, de lier éducation à la citoyenneté et à la solidarité (ECS), transition numérique et écologique et changement climatique. « La face cachée d'internet » interroge autant les infrastructures que la consommation énergétique ; « Sur les chemins des migrations » examine les conséquences humaines du réchauffement climatique par le biais des mouvements de population ; « Societos » propose une approche macro du réchauffement climatique et de la place de la «nature» dans les sociétés ; « Breaking the news » s'inscrit dans l'éducation aux médias et explore la construction de l'information et des discours médiatiques.
Public : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignement supérieur;Enseignant / animateur;Adulte
Titre : 4 jeux, 4 approches des enjeux du changement climatique ! : Résidence éducative 2016 du réseau SENS Type de document : outil pédagogique Auteurs : Réseau SENS Année de publication : 2016 Importance : 67 P. Format : fichiers pdf Note générale : Livret regroupant 4 fiches d'animation de jeux créés à l'issue d'une résidence éducative d'animateur·ices en Éducation à la citoyenneté et à la solidarité. L’ensemble des jeux traite des enjeux du réchauffement climatique que cela soit sur les conséquences comme les causes identifiées ou leurs représentations. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Changement climatique ; Éducation aux médias et à l’information (EMI) ; Migration ; Ressource naturelle ; NumériqueRésumé : Ces 4 jeux ont pour finalité, joués successivement ou non, au sein d’un parcours pédagogique ou en animation ponctuelle, de lier éducation à la citoyenneté et à la solidarité (ECS), transition numérique et écologique et changement climatique. « La face cachée d'internet » interroge autant les infrastructures que la consommation énergétique ; « Sur les chemins des migrations » examine les conséquences humaines du réchauffement climatique par le biais des mouvements de population ; « Societos » propose une approche macro du réchauffement climatique et de la place de la «nature» dans les sociétés ; « Breaking the news » s'inscrit dans l'éducation aux médias et explore la construction de l'information et des discours médiatiques. Public cible : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignement supérieur;Enseignant / animateur;Adulte Type d'outil : fiche d'animation Objectifs principaux de l’outil (1 à 3 maximum) : créer une dynamique de groupe;faire émerger des représentations mentales;s'approprier des enjeux Durée de l’animation (2 choix maximum) : 1h à moins de 3h;plus de 3h Taille du groupe (nombre de participant·es) : 2-10;10-30 Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84228 Documents numériques
Annexes.pdfAdobe Acrobat PDF
LIVRET_RESIDENCE_SENS_4_APPROCHES.pdfAdobe Acrobat PDF [texte imprimé]Bibliodiversité : Manifeste pour une édition indépendante HAWTHORNE, Susan, - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 2016, 124 P.
"Inspiré de la notion de biodiversité, le terme «bibliodiversité» fait référence à un ensemble de publications variées dans le paysage éditorial, représentatives d’un système culturel équilibré où toutes les voix peuvent s’exprimer. Aujourd’hui, à l’heure de l’uniformisation des médias et de la concentration des secteurs de l’édition et de la librairie, les éditeurs indépendants entendent bien maintenir la diversité culturelle. S’inspirant de son propre parcours, l’auteure, féministe radicale australienne et éditrice indépendante engagée, fait ici le lien entre l’évolution de la place de la femme dans notre société et la bibliodiversité, entre l’oppression des femmes et celle des créations à la marge, dédaignées par les poids lourds de l’édition papier et numérique. Elle s’attache à mettre en avant les talents d’innovation des petites structures indépendantes, développant une nouvelle forme d’«écologie de l’édition» à l’écart des grands groupes, vers une véritable bibliodiversité du XXIe siècle." (Résumé de l'éditeur).
https://docs.eclm.fr/pdf_livre/377Bibliodiversit%C3%A9.pdf
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique L'éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale à l'ère numérique CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - PALAISEAU : KOLEKTIF AL@MBIK, 2016/06, 27 P.
Ce document est issu d'une journée de rencontre "Citoyenneté et numérique : quelle convergence pour de nouvelles pratiques en éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale ?". Il propose des récits d'expériences, des pistes d'actions et de réflexion, et 10 fiches pratiques pour renouveler les pratiques d'ECSI à l'ère numérique.
Public : Enseignant / animateur
Permalink[article]Lanceurs d'alerte, un engagement à hauts risques - In : FAIM ET DEVELOPPEMENT MAGAZINE, janvier-février 2016 (01/01/2016), N°291, P. 17-23
Les lanceurs d'alerte occupent une place essentielle pour faire évoluer nos sociétés vers un monde plus juste. Ces "sentinelles de la démocratie" bénéficient rarement d'une protection et se retrouvent à la merci des opinions et des influences qu'ils ont touchées et confrontés à des réactions qui les dépasssent. Épris de justice et désintéressés, ils risquent leur vie, l'emprisonnement, la torture, le harcèlement, la marginalisation. Passant de simple citoyen à ennemi public n°1, leur rôle et leur action sont blâmés alors qu'ils s'inscrivent au cœur de leur devoir citoyen. Les cas d'Antoine Deltour, Jiang Yanyong, Wendy Addison, Satyendra Dubey, Edward Snowden sont autant d'exemples significatifs des dangers que ces lanceurs d'alerte encourent et des avancées sociales qu'ils permettent. La législation internationale se doit de mettre en place un statut pour leur protection.
Permalink[texte imprimé]La langue des médias RIOCREUX, Ingrid, - PARIS : ARTILLEUR, 2016, 332 P.
Cet ouvrage de recherche s'attache à montrer les ressorts de la désinformation médiatique au début du XXIe siècle. En étudiant les propos tenus par les journalistes, il s’agit de montrer qu’au-delà des imperfections de langage qui ne sont que le reflet de l’abaissement général du système éducatif les journalistes sont au service d’une idéologie, celle de la pensée dominante. Ainsi naît cette langue des médias, véritable mise en scène du réel, qui va de proche en proche conduire les citoyens à se persuader qu'il s'agit de vérités absolues.
Permalink[texte imprimé]Liberté d'expression, l'état d'urgence EMPTAZ, Eric, - PARIS : LE CANARD ENCHAÎNÉ, 2016/04, 112 P. + ANN. XIII P.
"L'état d'urgence est un état de faiblesse", dit l'avocat Henri Leclerc. Il sert d'abord à interdire et la tentation est grande d'en abuser par temps de terrorisme. Les médias sont sous surveillance et les journalistes subissent des pressions, pour ne pas fâcher les annonceurs et leurs amis propriétaires de grands groupes médiatico-industriels. Ces Dossiers du Canard détaillent toutes les pressions pernicieuses, qu'elles soient politiques, financières, religieuses ou sociétales, sur le dessin humoristique et sur la liberté d'expression, en France et partout dans le monde.
Permalink[texte imprimé]Main basse sur l'information MAUDUIT, Laurent, - PARIS : DON QUICHOTTE, 2016/09, 441 P.
L'auteur enquête sur le naufrage des médias français et de leur mise sous tutelle par les puissances financières au cours de ces dernières années. Il analyse les méthodes de ceux qui ont récemment pris les commandes des médias et décrit une concentration qui s'est opérée sans aucun contre-pouvoir. Enfin, il plaide pour une refondation de la presse dans le cadre d'une révolution démocratique.
Permalink[texte imprimé]S’informer, décrypter, participer MERLANT, Myriam, ritimo (Réseau d'information et de documentation pour le développement durable et la solidarité internationale) - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 2016/03, 116 P.
Partout dans le monde, l’information est au cœur des enjeux politiques, sociaux et démocratiques. Chargés de transmettre cette information, les médias sont remis en cause dans leur capacité à tenir leur rôle. Pour comprendre les choix faits, ce guide revient sur la fabrication de l’information, analyse les bouleversements produits par Internet et souligne l'importance des médias libres qui remettent la démocratie au cœur du système d’information. Outil pratique, il donne des pistes et conseils pour comprendre la nécessité de faire vivre une information alternative, libre, citoyenne, pour renforcer la capacité d’analyse critique de chacun et trouver des sources pertinentes d’information en évitant les pièges et les dangers de l’information numérique. Au final, ce guide encourage chacun à devenir producteur d’une information de qualité et participer ainsi à relayer la parole des acteurs de la société civile, des mouvements citoyens et plus largement des "sans voix".
Permalink[texte imprimé]Surveillance:// Les libertés au défi du numérique : comprendre et agir NITOT, Tristan, - CAEN : C&F, 2016, 192 P.
Cet ouvrage offre un regard lucide et analytique sur la généralisation de la surveillance informatique tout en donnant les moyens de reprendre le contrôle de notre vie numérique et de défendre nos libertés. L'auteur reprend dans un premier temps les évolutions techniques et la concentration des intérêts commerciaux qui, associées les unes aux autres, ont peu à peu rendu possibles le traçage permanent et la monétisation de nos activités dans le cyberespace. La deuxième partie se concentre sur la possible réappropriation de notre pouvoir d'agir et le besoin de redonner du sens aux outils numériques.
Permalink[texte imprimé]Tous les chemins mènent à l'info KLEFF, Patrice, - PARIS : FLAMMARION, 2016/08, 156 P.
Nous vivons dans un monde hyperconnecté où l'information circule à vitesse grand V. Mais qu'est-ce qu'une information et surtout comment juger de sa fiabilité pour éviter les fausses informations ? Cet ouvrage s'attache à répondre à ces questions et à expliquer le rôle fondamental que joue le journalisme dans l'information. De nombreux·ses journalistes ont participé à cet ouvrage tels que Florence Aubenas, Edwy Plenel, Riss, Ignacio Ramonet, etc. Articles de presse, exemples d'actualité fournissent les outils nécessaires pour que les jeunes participent au débat citoyen et décryptent les enjeux de l'information.
Permalink[article]Des livres et des nuages SZLAMKA, Sheina - In : XXI, automne 2015 (01/09/2015), N°32, P. 128-139
Dans les Andes péruviennes, les livres circulent d'un village d'altitude à un l'autre. Créé en 1973, le Réseau de bibliothèques rurales de Cajamarca animé par des bénévoles permet à cinq cents villages de recevoir régulièrement de nouveaux ouvrages. Les livres voyagent à dos de bibliothécaire pendant plusieurs jours, en fonction de la météo, avant d'atteindre un village qui les accueillent comme une fête. Les livres du réseau ont d'abord été donnés par des associations et des municipalités, puis les membres fondateurs ont commencé à écrire leurs propres œuvres, ouvrages légers, faciles à transporter et imprimés en gros caractères pour faciliter la lecture et transmettre le vécu des habitant·es.
Permalink[article]Le palais des miroirs au Kremlin LE SCOUL, Gwendal - In : XXI, automne 2015 (01/09/2015), N°32, P. 44-55
Vladimir Poutine est convaincu que l'information est une arme puissante mais il sait aussi que le temps de la propagande aveugle est dépassé. L'ère n'est plus à la conviction brutale mais à la confusion pour piéger les esprits : pour exemple, l'annexion de la Crimée en 2014 par la Russie présentée par Vladimir Poutine comme la création d'un territoire séparatiste avec l'appui des militaires russes. L'objectif est de rendre la réalité malléable et spongieuse sur les réseaux sociaux. Les théoriciens russes de la guerre psychologique sont persuadés que les guerres du futur se dérouleront dans la "psychosphère" et non sur les champs de bataille.
Permalink[article]Mirador : un projet d'éducation à l'entreprise multinationale - In : GRESEA ECHOS, juillet-août-septembre 2015 (01/07/2015), N°83, P. 2-4
L'observatoire critique des multinationales "Mirador" est un projet mené par le GRESEA avec l'objectif de "revitaliser la réflexion citoyenne sur cet acteur dominant des relations économiques internationales."
PermalinkDossier 2015 - mars 2015 - Culture numérique : la bibliothèque enrichie (Bulletin de TAKAM TIKOU)
Permalink[article]Seuls ensemble - In : LA DECROISSANCE, mars 2015 (01/03/2015), N°117, P. 3-4
Sherry Turkle, auteur de "Seuls ensemble", ici interviewé, décrit l'envahissement de nos quotidiens par les objets connectés, qui se substituent aux communications directes, y compris téléphoniques, et à leurs complexités et contraintes. Mélange de nouveauté constante et d'apparente maîtrise, le numérique nous isole, tout en nous déshabituant de la véritable solitude, reconstituante. Les robots, longtemps craints, deviennent de véritables créatures de compagnie, perçues comme moins décevantes que les êtres réels.
Permalink[texte imprimé]4ème Forum mondial des médias libres FMAS (Forum des alternatives Maroc), Web radio e-joussour - RABAT (MAROC) : FORUM DES ALTERNATIVES MAROC (FMAS), 2015, 47 P.
La charte mondiale des médias libres a été adoptée en mars 2015 lors du FSM à Tunis. Elle consiste à promouvoir le droit à l’information, l’accès à l’information et à la communication à travers l’Internet, les radios communautaires et autres canaux de diffusion en faveur d’une couverture médiatique de l’actualité. Cet ouvrage rappelle l'historique du Forum mondial des médias libres (FMML) et les rencontres de préparation des forums.
Permalink[texte imprimé]L'Après-Charlie : 20 questions pour en débattre sans tabou BIANCO, Jean-Louis, BOUZAR, Lylia - IVRY SUR SEINE : ATELIER, 2015, 111 P.
Cet ouvrage répond à 20 questions qui se sont posées depuis les attentats djihadistes de janvier 2015 à Paris dans les locaux du journal Charlie-hebdo. Il permet d'ouvrir le débat sur les questions et les réponses données par des jeunes et par les auteurs.
Permalink[texte imprimé]APSL 2014 : Action recyclerie-bricothèque de l'Espace Créateur de Solidarité à Saint-Fons LESPERAT, Carole, LEGRAND, Denis ; DIONISI, Catherine - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2015/06, 52 P.
L’association Espace Créateur de Solidarité (ECS), basée à Saint-Fons, a pour but de participer à l’insertion sociale des personnes défavorisées ou démunies, par la mise en place d’actions à même de créer des solidarités entre les habitants des territoires sur lesquels elle intervient. Ce groupe de logisticien et logisticiennes a eu pour mission de créer une "outilthèque" (bricothèque) au sein de la recyclerie de l'association, afin de mettre des outils à la disposition des bénéficiaires de la structure.
Permalink[texte imprimé]L'atlas 2015 du Grand Nancy à l'espace européen ADUAN (Agence de développement et d'urbanisme de l'aire urbaine nancéienne), - NANCY : AGENCE DE DEVELOPPEMENT ET D'URBANISME DE L'AIRE URBAINE NANCEIENNE (ADUAN), 2015, N.P.
Cet atlas du Grand Nancy a pour but d'informer sur le plan économique et sociétal du territoire, son aménagement et ses relations avec les territoires voisins. Il permet aussi de découvrir certaines particularités de la région, ses spécificités et ses atouts.
Permalink[document électronique]Gérer le message : Gestion de la communication et des médias en cas de crise de sécurité DAVIDSON, Sara, FRENCH, Ellie - LONDRES (ROYAUME UNI) : EUROPEAN INTERAGENCY SECURITY FORUM (EISF), 2015, 72 P.
Ce manuel propose des conseils généraux sur la gestion de la communication et des médias et situation de crise ou d'incident impliquant des membres du personnel national ou international d'une ONG. En effet, la circulation de l'information peut avoir un impact positif ou négatif pour les ONG et il convient de développer une stratégie de communication qui s'insère dans la stratégie de gestion de crise et de protection du personnel. Ce guide aborde la planification (stratégie de prévention des risques, préparation aux crises, répartition des rôles) puis les bonnes pratiques à adopter pendant la crise, en intégrant notamment des stratégies concernant les réseaux sociaux et la communication en ligne.
Public :
https://gisf.ngo/wp-content/uploads/2020/02/2021-Davidson-2015-Gerer-le-message.pdf
Permalink[texte imprimé]Informer n'est pas un délit ARFI, Fabrice, MOREIRA, Paul - PARIS : CALMANN LEVY, 2015, 233 P.
Ce livre est né d'un mouvement de journalistes d'investigation suite à l'amendement sur le secret des affaires dans la loi Macron. Grâce à une très large mobilisation, cet amendement a été retiré de la loi Macron. Mais une directive européenne est en pleine préparation mettant en danger la liberté d'information. 16 journalistes d'investigation racontent dans ce livre les dessous les plus sensibles de leurs enquêtes.
Permalink[texte imprimé]La liberté d'expression : a-t-on le droit de tout dire ? SCHNEIDERMANN, Daniel, LECROART, Etienne - MONTREUIL : LA VILLE BRÛLE, 2015, 62 P.
Cet ouvrage sur le thème de la liberté d'expression s'adresse aux adolescents suite à l'attentat contre Charlie Hebdo le 7 janvier 2015. Les auteurs explorent les limites, les zones d'ombre et les hypocrisies de la liberté d'expression afin de permettre aux jeunes d'y voir plus clair et d'exercer leur esprit critique en se posant les bonnes questions...
Permalink[texte imprimé]MPE 12 : Étude de préfaisabilité d'un système de gestion électronique documentaire à l'ONF GUILBAUD, Maude, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2015/09, 42 P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce en licence Chargé des services généraux et logistique humanitaire s'investissent au sein d'une entreprise ou association afin de parfaire leur cursus. Ce mémoire porte sur l'étude de préfaisabilité de la mise en place d'un système de gestion électronique documentaire, au sein de l'Office national des forêts (ONF). Il explique les différentes étapes à l'attention des initiateurs du projet, ainsi que les éventuelles mises en garde. Ces différentes phases résultent de l'analyse des besoins et des contraintes de l'établissement et exposent les méthodes de pilotage, afin de faire collaborer tous les acteurs du projet.
Permalink[texte imprimé]Le papyrus de César FERRI, Jean-Yves, CONRAD, Didier - VANVES : ALBERT RENÉ, 2015, 48 P.
Ce trente-sixième épisode de la bande dessinée "Astérix" aborde le sujet des médias et de la censure. Quand César s'apprête à publier ses "Commentaires sur la Guerre des Gaules", Bonus Promoplus lui conseille d'occulter un chapitre intitulé "Revers subis face aux irréductibles gaulois d'Armorique". Un des scribes de Promoplus parvient cependant à s'emparer d'une copie de ce chapitre qu'il confie à un "colporteur sans frontières", un activiste gaulois nommé Doublepolémix, correspondant à Rome du "Matin de Lutèce". Celui-ci, traqué par les hommes de la censure, parvient tant bien que mal au village d'Astérix avec le précieux document.
Permalink[texte imprimé]La presse et l'actualité : Fiches d'activités et exemples pratiques CHUARD, Corinne, CUTTELOD, Stephan ; BECQUELIN, Louiza - LE MONT SUR LAUSANNE (SUISSE) : LOISIRS ET PEDAGOGIE (LEP), 2015, 110 P.
Cet ouvrage est une invitation à la découverte de la presse, du journal et des journalistes. Il se propose de répondre aux questions, telles que : comment l’information est-elle triée, hiérarchisée et mise en forme chaque jour pour être présentée sous forme papier ou numérique ? Quelles règles déontologiques un journal se doit-il de respecter lorsqu’il relaie des informations ? Quels sont les défis auxquels les journaux doivent faire face ? Des pistes d'activités et des exemples pratiques viennent à l'appui des réponses.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La radio de R à O Radio Campus Mulhouse, - MULHOUSE : RADIO MNE ATELIERS D'EDUCATION AUX MEDIAS, 2015/12, 30 P.
Un abécédaire pour sensibiliser au vocabulaire propre au monde de la radio et engager une approche concrète de l'éducation citoyenne aux médias. Ce guide s'inscrit dans le cadre de l'éducation aux médias qui permet d'apprendre aux jeunes et moins jeunes une pratique citoyenne de la presse.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Le rôle des médias communautaires dans la stabilisation des régions de post-crise en Afrique SIAUDEAU, Magali, - LONDRES (ROYAUME UNI) : INTERNEWS EUROPE, 2015/01, 40 P.
Ce rapport présente les observations d’une étude sur le lien entre les communautés et les stations de radios locales non commerciales en Côte d’Ivoire. Il fait suite à un programme mis en place par Internews dont l’objectif était de promouvoir la cohésion sociale et construire la résilience des communautés par le dialogue à travers les médias locaux. L’écriture de ce rapport repose sur des données collectées sur le terrain mais aussi sur une étude de la documentation préexistante sur les radios communautaires en Afrique.
https://internews.org/sites/default/files/resources/Internews_CotedIvoire_CommunityRadio_2015-02_web.pdf
Permalink[texte imprimé]SIG : La dimension géographique du système d'information PORNON, Henri, BAILLY, Jean-Pierre - MALAKOFF : DUNOD, 2015/03, 303 P.
Pour aller au plus près de leurs bénéficiaires, de nombreuses ONG et associations utilisent des cartes géographiques pour se repérer. Bien que celles-ci soient fiables, l'utilisation des systèmes d'information géographique (SIG) permet d'obtenir des renseignements plus détaillés. Cet ouvrage présente les notions et les composants techniques à connaître sur les SIG et explique comment utiliser les données recueillies. Il présente d’abord les concepts indispensables (territoire, géographie, cartographie) et un état des lieux du développement des SIG. Puis il traite des composants techniques essentiels de la géomatique (données, métadonnées, aspects fonctionnels et logiciels) et s’interroge sur la modélisation du SI qui en découle. Enfin il aborde les questions de méthodes et d’organisation.
Les mises à jour de cette 2e édition portent sur le développement de la géolocalisation, les changements apportés par l’Open Data et le Big Data, la 3D, les SIG mobiles et les nouvelles architectures techniques.
PermalinkN°11 (anglais) - hiver 2014 - For Free Information and Open Internet: Independent journalists, community media and hacktivists take action (Bulletin de PASSERELLE) / Erika CAMPELO
PermalinkN°11 (espagnol) - hiver 2014 - Para une informacion e internet libres: Periodistas independientes, medios comunitarios, y hacktivistas se comprometen (Bulletin de PASSERELLE) / Erika CAMPELO
PermalinkN°11 - hiver 2014 - Pour une information et un Internet libres : journalistes indépendants, médias associatifs et hacktivistes s'engagent (Bulletin de PASSERELLE) / Erika CAMPELO
Permalink[document électronique]La Souveraineté technologique - Volume 1 HACHÉ, Alex, - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 2014/10/22, N.P.
Ce dossier, revient sur les principes directeurs de la souveraineté technologique et propose un tour d’horizon théorique et pratique de quelques initiatives de développement de technologies libres pour mieux esquisser les limites et les défis qui se dressent aujourd’hui dans la lutte pour la souveraineté technologique. Il constitue un premier volume sur le sujet, complété par un deuxième dossier, La Souveraineté Technologique - Volume 2, publié en janvier 2018 (résumé d'éditeur).
Public :
https://www.ritimo.org/La-Souverainete-technologique
Permalink[article]Mais qui contrôle les réseaux ? - In : LE MONDE DIPLOMATIQUE, septembre 2014 (01/09/2014), N° HORS SERIE, P. 154-155
La popularisation d'Internet à partir des années 1990 prolonge la révolution des communications entamée au XIXe siècle, quand la planète se couvrait de câbles sous-marins. De l'âge industriel à la "société globale de l'information", la mondialisation des réseaux n'a cessé de refaçonner l'espace-temps, sans pour autant se conjuguer avec l'exigence de pluralité. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[article]Les médias en Algérie : un espace en mutation - In : MAGHREB-MACHREK, 3e trimestre 2014 (01/09/2014), N°221, P. 65-75
Malgré la libéralisation de la fin des années 1980, qui avait profité à la presse écrite, l'espace médiatique algérien reste sous le contrôle du pouvoir politique. Cela n'empêche pas les nouveaux médias comme Internet de pousser au changement dans la mesure où ils échappent à ce contrôle.
PermalinkDossier 2014 - mars 2014 - La médiation du livre pour la jeunesse (Bulletin de TAKAM TIKOU)
Permalink[article]Cartographier la guerre dans un quotidien d'information - In : CARTO, mars-avril 2014 (01/03/2014), N°22, P. 54-55
Delphine Papin, journaliste et cartographe au quotidien Le Monde, prend pour exemple le conflit syrien pour expliquer la difficulté de cartographier ce type de situation en temps réel.
Permalink[texte imprimé]Arabe : Les bases BENALI, Abdelghani, - CHENNEVIERES SUR MARNE : ASSIMIL, 2014/05, 160 P.
Ce guide présente une méthode d'apprentissage de l'arabe standard.
Permalink[document électronique]Les biens communs numériques COUTURE, Stéphane, - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 2014/11, N.P.
Ce dossier explique le terme de biens communs dans le domaine du numérique et décrit des pratiques et des initiatives concrètes afin d'en comprendre les enjeux et les défis.
Public :
https://www.ritimo.org/Les-biens-communs-numeriques
Permalink[texte imprimé]Caricaturistes : Fantassins de la démocratie , - ARLES : ACTES SUD, 2014/05, 415 P.
"Radu Mihaileanu et Plantu ont rencontré douze grands caricaturistes internationaux dans leurs pays respectifs. Chacun d’eux a été invité à retracer son parcours, à donner les motifs de son combat, à raconter les épisodes comiques ou tragiques qui ont ponctué sa carrière. L'ouvrage prolonge les entretiens du film avec une large sélection de 300 dessins et explique le processus créatif des auteurs. Grâce à ces lanceurs d’alerte armés seulement d’un crayon, ce livre décrit bien l’état du monde d’aujourd’hui et du combat pour la démocratie toujours et partout menacée". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[outil pédagogique] : jeu Concept RIVOLLET, Alain, BEAUJANNOT, Gaëtan - BRUXELLES (BELGIQUE) : REPOS PRODUCTION, 2014, Jeu de simulation (2 -12 joueurs).
Il s’agit de faire deviner un mot, une expression, le titre d’une œuvre, en sélectionnant et en associant, sur le plateau, des idées symbolisées par des pictogrammes : des couleurs, des tailles, des formes, des classes d’objets. Ce jeu utilise des objets simples pour des enfants jeunes, jusqu’à des idées abstraites ou des expressions idiomatiques pour les adultes.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Décryptez l'information MARTIN-LAGARDETTE, Jean-Luc, - ESCALQUENS : DANGLES, 2014, 95 P.
Comment s'assurer de la qualité de l'information diffusée par les médias ? Et que penser de toutes les informations qui circulent sur internet ? Qui peut garantir une information exacte et juste ? Le plus sûr pour l'instant est de décrypter nous-mêmes l'information et de connaître les clés d'une information de qualité.
PermalinkVOL. 26, N°151 - janvier-février 2014 - Écrans et migration maghrébine en France depuis les années 60 (Bulletin de MIGRATIONS SOCIETE) / Yvan GASTAUT
Permalink[texte imprimé]Excel 2013 : Travaux pratiques , - MALAKOFF : DUNOD, 2014/01, 128 P.
Ce manuel se présente comme un recueil de travaux pratiques pour découvrir et maîtriser le logiciel Excel, de sa prise en main à la mise en œuvre de ses fonctions avancées : découverte de l’interface, création et gestion d’un classeur, navigation dans une feuille de calcul, importation des données ; utilisation des formules, des fonctions et des opérateurs, référencement d’une cellule ou d’une plage de cellules ; mise en forme d’une feuille de calcul, emploi des styles et personnalisation, insertion d’objets ; création et modification d’un graphique, tri de données, utilisation des filtres, mise en œuvre des tableaux et des graphiques croisés dynamiques, partage de segments.
Permalink[document électronique]Insufficient Evidence ? The quality and use of evidence in humanitarian action ALNAP (Active learning network for accountability and performance in humanitarian action), KNOX CLARKE, Paul ; DARCY, James - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2014/02, 92 P.
Le manque de données probantes rend l'action humanitaire moins efficace, moins éthique et moins redevable. Et pourtant le débat sur les données probantes dans le secteur humanitaire ne fait que commencer. Qu'est-ce qui constitue une donnée probante et pourquoi en avons-nous besoin? Quelle est la qualité des données dont nous disposons actuellement? Comment pouvons-nous améliorer la qualité et l'utilisation de données? Est-ce que les données probantes sont utilisées par les décisionnaires? Dans "Insufficient evidence?" ALNAP s'est penché sur ces questions et a identifié six critères pour juger de la qualité des données qui sont générées et utilisées dans l'action humanitaire.
Public :
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/alnap-study-evidence.pdf
Permalink[texte imprimé]Lanceurs d'alerte HARTMANN, Florence, - PARIS : DON QUICHOTTE, 2014/02, 336 P.
Le terme "lanceur d'alerte" a été inventé en 1996 par des sociologues de l'Ehess (Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales), pour introduire dans la langue française la notion de "whistleblower", littéralement "celui qui souffle dans un sifflet" en anglais. Dans un long avant-propos, l'auteure montre que le rôle du lanceur d'alerte est non seulement de dénoncer des faits ignorés du public mais de plus en plus de défendre les citoyens contre tous les abus de pouvoir, qu'ils viennent de l'Etat, d'individus ou d'entreprises privées. Ses révélations compromettent sa carrière, sa liberté et même sa vie, bien que la législation le protège théoriquement. Les récits des cas les plus fameux illustrent ce phénomène social de notre temps.
Permalink[texte imprimé]Médias et classes populaires : Les usages ordinaires des informations GOULET, Vincent, - BRY SUR MARNE : INSTITUT NATIONAL DE L'AUDIOVISUEL (INA), 2014, 392 P.
C'est à partir d'une enquête auprès d'un ensemble d'HLM de la banlieue bordelaise que l'auteur a voulu définir et délimiter les fonctions sociale, idéologique et identitaire des médias français auprès du public populaire. Il y étudie la réception des informations, leur circulation ainsi que la construction du jugement et de la compétence politiques populaires.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Médias & information, on apprend ! CLEMI (Centre pour l'éducation aux médias et à l'information), - PARIS : CENTRE POUR L'EDUCATION AUX MEDIAS ET A L'INFORMATION (CLEMI), 2014, 54 P.
Ce guide est conçu à destination des enseignant·es pour aborder l'éducation aux médias en classe. Après un apport théorique sur le rapport des jeunes aux médias, le guide propose deux grandes parties : des activités pédagogiques à réaliser en classe primaire ; des activités à réaliser au collège et au lycée, en se fondant sur les instructions officielles des programmes de l’Éducation nationale. Le guide se termine par des focus sur le rôle de chaque acteur·rice de l'Éducation nationale dans l'éducation aux médias, ainsi que des propositions de référentiels et des ressources.
Public : Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
http://clemi.ac-creteil.fr/IMG/pdf/download_fichier_fr_medias_et_information2014_15-1_-_copie.pdf
Permalink[texte imprimé]Médias : le peuple n'est pas condamné à TF1 GOULET, Vincent, - PARIS : TEXTUEL, 2014, 142 P.
"Non, les médias ne sont pas que des entreprises aux mains d'intérêts économiques et politiques destinés à abrutir les masses. Non, les milieux modestes ne sont pas condamnés à subir l'aliénation de programmes toujours plus médiocres. Oui, la presse peut redevenir un instrument de critique et d'émancipation à condition d'abandonner tant l'élitisme méprisant que le populisme bêtifiant. Vincent Goulet montre, en s'appuyant sur des exemples historiques et sur une analyse du champ journalistique contemporain, comment des médias de gauche et populaires peuvent être réinventés". (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Petit manuel de désobéissance citoyenne BOURDON, William, - PARIS : JC LATTÈS, 2014/02, 224 P.
Le mouvement des lanceurs d'alerte est maintenant bien connu. Ces individus courageux se sont donné pour tâche la défense de la liberté d'information. Leurs révélations sur des scandales économiques ou politiques cachés au public mettent en danger leur carrière et quelquefois même leur vie. Ce livre a pour objectif de définir leurs droits. C'est en quelque sorte le vade-mecum du lanceur d'alerte. Son auteur est un spécialiste du droit pénal des affaires et du droit des médias. Il a créé l'association Sherpa qui se bat pour la responsabilité sociale des entreprises et contre la corruption.
Permalink[texte imprimé]Pour une écologie de l'attention CITTON, Yves, - PARIS : SEUIL, 2014, 312 P.
De nombreuses publications dénoncent le déficit attentionnel pathologique des jeunes, sous l'emprise des images et des informations qui inondent la télévision, Internet et les jeux vidéo. Dans cet essai, l'auteur propose une vision d'ensemble de ces questions qui touchent à l'économie de l'attention, la difficulté voire l'incapacité de se concentrer et la distraction massive. Certes la sursollicitation de l'attention constitue un problème social, éthique, pédagogique et politique, mais, bien maîtrisé et utilisé, le numérique ne condamne pas la société à la googlisation des esprits. L'auteur pose les fondements d'une écologie de l'attention, où chacun·e peut réapprendre à gérer ses ressources attentionnelles, pour être plus attentif·ve aux autres, à son environnement et aux menaces qui pèsent sur son milieu existentiel.
Permalink[texte imprimé]Pour tout résoudre, cliquez ici ! L’aberration du solutionnisme technologique MOROZOV, Evgeny, - LIMOGES : FYP, 2014, 353 P.
Evgeny Morozov dénonce le discours des entreprises de la Silicon Valley, qui prétendent qu'Internet et les nouvelles technologies de l'information et de la communication vont améliorer notre vie et répondre à tous les enjeux de société dans un futur proche. En s'attaquant à cette présentation simpliste d'un concept complexe, l'auteur porte un regard neuf sur le numérique et démontre qu'il existe deux concepts-clés, le "solutionnisme" et "l'internet-centrisme", qui décortiquent la stratégie idéologique à l'œuvre derrière la révolution numérique et ses acteur·rices. La vision globale et distanciée de l'auteur met en garde contre la croyance en un miracle technologique et une mutation du monde où chacun·e serait internet-compatible.
Permalink[document électronique]The Central African Republic: Media in a Complex Emergency IMS (International media support), - COPENHAGUE (DANEMARK) : INTERNATIONAL MEDIA SUPPORT (IMS), 2014/01, 27 P.
Ce rapport d'International Media Support (IMS) dresse un état des lieux du paysage médiatique en République centrafricaine, afin que les associations travaillant dans l'humanitaire ou autres organisations de développement de la communication connaissent le contexte complexe des médias et de leurs conditions de travail. En raison de l'instabilité politique et sociale, les intervenants extérieurs pourront mettre en place des stratégies de communication adaptées à la situation complexe du pays.
Public :
https://reliefweb.int/sites/reliefweb.int/files/resources/car-briefingpaper-2014-ims1.pdf
Permalink[article]La crise syrienne : un traitement de choc pour les médias libanais - In : MAGHREB-MACHREK, 4e trimestre 2013 (01/12/2013), N°218, P. 124-134
Le traitement du conflit syrien par les médias libanais montre combien ceux-ci auraient besoin de surmonter leurs problèmes. La couverture des évènements en Syrie et leurs répercussions dans le pays contribuent à accentuer la bipolarisation politique des acteurs médiatiques locaux. L'opinion libanaise se tourne vers d'autres sources d'information arabes ou internationales.
PermalinkDossier 2013 - mars 2013 - Patrimoine et transmission (Bulletin de TAKAM TIKOU)
Permalink[texte imprimé]100 dessins de Cartooning for Peace pour la liberté de la presse RSF (Reporters sans frontières), - PARIS : REPORTERS SANS FRONTIERES (RSF), 2013, 144 P.
"Qu'il nous amuse ou qu'il nous blesse profondément, un dessin de presse suggère toujours un sentiment fort. Les dessins peuvent être un instrument puissant pour promouvoir la paix, la tolérance et l'entente mutuelle. Nous ne pouvons pas oublier que la liberté de communiquer par les images est un droit fondamental qui doit être défendu et préservé. En particulier partout où les dessinateurs utilisent leurs dessins pour résister à l'oppression, demander des comptes aux dirigeants, et clamer la vérité devant le pouvoir au nom de ceux qui ne peuvent s'exprimer. Le travail de Reporters sans frontières pour préserver la liberté de l'information et soutenir les journalistes contribue à créer des sociétés plus ouvertes et plus transparentes. Par leurs efforts, ils soulignent notre propre responsabilité de préserver la liberté d'expression." (Résumé de l'éditeur).
Permalink[vidéo]360° Géo : Radio Patagonie - ISSY LES MOULINEAUX : ARTE, 2013, 1 DVD, 53 mn.
Pour les habitants de cette région andine très isolée, il n’y a qu’un seul moyen de communiquer : envoyer un message par le moyen le plus simple et le plus ancien, la radio ! Rencontre avec la Radio Nacional qui a ses bureaux dans le chef-lieu de la Patagonie argentine, San Carlos de Bariloche, et l’animateur Ruben Lagras, l’une des figures de proues de la station. (Résumé d'éditeur)
Public :
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique Comment être pubmalin Ministère de l'Education nationale, - PARIS : UNION DES ANNONCEURS (UDA), 2013, 1 guide enseigants (13 p.), 8 fiches enseignants, 3 fiches méthodologiques, 5 fiches études de cas, 2 fiches itinéraires de quête d'information de l'élève (Arrivée et Départ)
La démarche "Comment être pubmalin" est un outil d'éducation aux médias et à la publicité, destinée aux enfants et aux enseignants.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Permalink[vidéo]Une contre-histoire de l'Internet - ISSY LES MOULINEAUX : ARTE, 2013, 1 DVD, 88 mn.
A travers ce film, c'est une autre histoire de l'Internet qui est abordée : celle de ceux qui l'ont créé et ont cherché à maintenir cet espace réellement libre. Face à la volonté de censure par les responsables politiques, des intervenants spécialistes tels que Benjamin Bayart ou Julian Assange nous révèlent une autre histoire de l'Internet.
Public :
Permalink[texte imprimé]Le CRDTM a 30 ans en 2013 ! CRDTM Lille (Centre régional de documentation et d'information pour le développement et la solidarité internationale), - LILLE : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION ET D'INFORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (CRDTM), 2013, 54 P.
Cette brochure présente le Centre Régional de Documentation et d'Information pour le Développement et la Solidarité Internationale, anciennement Centre Régional de Documentation Tiers Monde depuis sa création en 1983, ses actions, ses partenariats et son engagement : interviews de militants, frise chronologique, liste des associations membres et fonctionnement du réseau RITIMO.
Permalink[texte imprimé]Cuba : les médias face au défi de l'impartialité LAMRANI, Salim, - PARIS : ESTRELLA, 2013, 224 P.
Cet ouvrage se propose d'étudier la manière dont les médias occidentaux présentent Cuba à l'opinion publique : c'est le "défi de l'impartialité". L'objectif est d'illustrer le caractère idéologiquement sélectif de l'information diffusée sur ce pays. C'est le quotidien espagnol "El Païs", dont, selon l'auteur, le point de vue est majoritaire au sein de la presse occidentale, qui sert ici de référence. Sept thématiques sont examinées dans ce livre. Après un constat sur le revirement idéologique d'El Païs au cours des dernières années (adoptant une ligne éditoriale conservatrice et hostile à l'égard des gouvernements latino-américains de gauche et de Cuba en particulier), l'étude se porte ensuite sur la vie quotidienne à Cuba, le niveau de développement humain de l'île, la question des droits de l'homme, le cas de la blogueuse dissidente Yoani Sanchez, l'affaire des 5 prisonniers politiques cubains détenus aux Etats-Unis (et libérés depuis en décembre 2014, le cas Alan Gross (citoyen états-unien emprisonné à Cuba pour espionnage et lui aussi libéré en décembre 2014) et enfin la problématique migratoire. En conclusion, l'auteur dénonce la posture des médias occidentaux inféodés aux puissances d'argent, lesquelles ne peuvent tolérer l'existence même d'un pays, qui, malgré ses travers et ses contradictions, s'efforce de construire une société différente, de partage et de solidarité, et dans lequel les inégalités sociales sont les plus faibles du monde.
Permalink[texte imprimé]Le droit de savoir PLENEL, Edwy, - PARIS : DON QUICHOTTE, 2013, 173 P.
Le directeur de Mediapart, Edwy Plenel, défend un journalisme d'investigation au service de la démocratie, et s'applique à pousser les affaires publiques vers cette transparence qui dérange les dirigeants politiques de tous bords. Cet ouvrage entend démontrer l'utilité de ce droit de savoir comme outil de la prise en main de leur destinée par les peuples, alors que la crise en cours ne cesse de les en déposséder.
Fondé sur l'expérience de Mediapart, Le droit de savoir recense les obstacles qui se sont dressés en travers de son chemin pour empêcher l'information et les enquêtes. Edwy Plenel analyse aussi les conséquences de ses révélations et les débats publics qu'elles ont provoqués. Surtout, à l'heure de la révolution numérique, cet ouvrage constitue un plaidoyer pour une nouvelle loi fondamentale sur la liberté de l'information.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Les écrans, le cerveau... et l'enfant PASQUELLINI, Elena, ZIMMERMANN, Gabrielle - PARIS : LE POMMIER, 2013, 179 P.
Ce dossier permet aux enseignants et aux élèves d’explorer par le questionnement et l’étude documentaire, les raisons pour lesquelles les jeux vidéo, Internet et autres « écrans » sont si fascinants et captivants. Il propose 18 séances autour d'une fonction cognitive à découvrir dans la vie quotidienne et dans l'univers numérique, afin de familiariser l'enfant à ces outils tout en l'aidant à réfléchir sur les risques liés aux écrans.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Enseignant / animateur;Maternelle (3-4-5 ans)
Permalink[vidéo]Entre les ondes - DIJON : R PRODUCTIONS, 2013, 1 DVD, 26 mn.
"En République démocratique du Congo (RDC), la guerre fait rage à Goma, entre les rebelles du M23 et les FARDC. Des centaines de milliers de réfugiés sont déplacés à la frontière du Rwanda. Kabila règne d'une main de fer sur un pays aux richesses minières incommensurables mais au bord du chaos et du désastre humanitaire. Un seul média permet de diffuser dans tout le pays une information précise et sans parti pris, protégé par les casques bleus de l'ONU : Radio Okapi. En améliorant la transparence et la liberté de parole, Radio Okapi participe à l'unité et à la modernisation de la RDC et dresse fièrement ses micros et ses paraboles pour ne pas abandonner la population aux militaires et à la dictature. Dans un pays où la liberté d'expression est souillée quotidiennement, chaque journaliste, au péril de sa vie défend farouchement une information impartiale pour une radio vertueuse qui porte haut les couleurs du journalisme. La radio a fêté ses dix ans en 2012. Dix ans au service de la paix". (Résumé de l'éditeur).
Public :
Permalink[texte imprimé]Facebook : anatomie d'une chimère AZAM, Julien, - TOULOUSE : COLLECTIF DES METIERS DE L'EDITION (CMDE), 2013, 89 P.
À l'heure des réseaux sociaux virtuels, Facebook s'emploie à devenir indispensable pour régenter la vie de ses membres, lesquels sont de plus en plus nombreux. Ce réseau virtuel, construit sur les ruines de la sociabilité, masque pourtant une réalité plus sombre, entre prosélytisme forcené pour former un nouvel individu social et machinerie lucrative qui renforce le système capitaliste. De sa politique de protection des données jusqu'à leur utilisation marchande, de son utilité supposée durant les révolutions arabes jusqu'aux singularités anthropologiques qu'elle révèle, c'est l'ensemble de la chimère Facebook qui est disséquée dans cet essai.
Permalink[texte imprimé]Génération Y DAGNAUD, Monique, - PARIS : PRESSES DE SCIENCES PO, 2013, 210 P.
Cet essai étudie le développement des réseaux sociaux en s'interrogeant sur les interactions entre le phénomène technologique et les transformations sociales qui y sont liées. Il tire le portrait des jeunes entre 15 et 25 ans : première génération de l'ère numérique.
Permalink[texte imprimé]Madame, monsieur, bonsoir : Décoder l'information télévisée COLLARD, Yves, CULOT, Martin - BRUXELLES (BELGIQUE) : MEDIA ANIMATION, 2013, 115 P.
Ce dossier propose un questionnement sur le journal télévisée et fait une analyse de dix séquences du journal télévisée de la Radio Télévisée Belge Francophone (RTBF). Le dossier présente les coulisses de la réalisation du JT, de la sélection des informations à la diffusion des images, ainsi que le rôle du public, ses attentes et interprétations de l'information télévisée.
Permalink[vidéo]Madame, monsieur, bonsoir RTL-TVI (Radio télévision Luxembourg-Télévision indépendante) - BRUXELLES (BELGIQUE) : MEDIA ANIMATION, 2013, 1 DVD, 30 mn.
Analyse en profondeur de dix séquences du journal télévisé de la RTBF (Radio Télévisée Belge Francophone).
Public :
Permalink[vidéo]La maison de la radio - PARIS : MONTPARNASSE, 2013, 1 DVD, 103 mn.
Plongée dans les studios et les coulisses des stations de Radio France (France Inter, France Info, France Culture, France Musique, France Bleu) et le bouillonnement des journalistes, animateurs, techniciens et invités.
Public :
Permalink[texte imprimé]Médiactivistes CARDON, Dominique, GRANJON, Fabien - PARIS : PRESSES DE SCIENCES PO, 2013/08, 147 P.
Ce livre retrace l'histoire des médias alternatifs depuis les années 1960 et met en lumière la transformation du rapport que le médiactivisme entretient avec la politique faisant apparaître les tensions internes qui le traversent de façon continue. Le rôle joué par les innovations technologiques dans la production et la diffusion des informations est également examiné.
Permalink[texte imprimé]Médias : la grande illusion CROS, Jean-Jacques, - PARIS : JEAN CLAUDE GAWSEWITCH, 2013, 245 P.
L'auteur décrypte l'influence de l’État et des patrons de presse, mais aussi du milieu de la publicité et du marketing, qui contribueraient à déformer la vision de la réalité par les médias. Il montre que les pressions exercées finissent par produire une information conformiste et en décalage avec la réalité, perçue par les citoyens comme une manipulation de la part des journalistes.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Médias & information, on apprend ! CLEMI (Centre pour l'éducation aux médias et à l'information), - PARIS : CENTRE POUR L'EDUCATION AUX MEDIAS ET A L'INFORMATION (CLEMI), 2013, 54 P.
Ce guide est conçu à destination des enseignants pour aborder l'éducation aux médias en classe. Après un apport théorique sur les jeunes et les médias, le guide propose deux grandes parties : la première propose des activités pédagogiques à réaliser en classe primaire et la seconde au collège et au lycée en se fondant sur les instructions officielles des programmes de l’Education nationale. Le guide se clôture par des focus sur la place et le rôle de chaque acteur de l'Education nationale dans l'éducation aux médias, des propositions de référentiels et des ressources.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]MPE 10 : Coûts énergétiques des puissances souscrites et des consommations EDF au sein d'une entreprise multi-sites VIRIOT, Nina, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/09, 33 P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiant·es de l'Institut Bioforce en licence Chargé·es des services généraux et logistique humanitaire s'investissent au sein d'une entreprise ou d'une association afin de parfaire leur cursus. Ce mémoire retrace la mission d'une étudiante qui a eu pour mission de contribuer à la logistique de l'entreprise Akka Technologies, spécialiste du conseil en ingénierie et services R&D auprès des entreprises industrielles, sur l’ensemble du cycle de vie de leurs produits et des enjeux de la transformation digitale. Le mémoire a pour sujet l'analyse et la rationalisation des coûts, en fonction des puissances souscrites et des consommations EDF, au sein d'une entreprise multi-sites.
Permalink[texte imprimé]Les techniques d'enquête en sciences sociales BLANCHET, Alain, GHIGLIONE, Rodolphe - MALAKOFF : DUNOD, 2013/04, 197 P.
Ce que "pensent", "disent", "font" ou ressentent les Français intéresse les enquêteurs de tout poil. Or ces données sont fabriquées par le regard (subjectif) de l'observateur, l'écoute (partiale) de l'interviewer ou les questions (non innocentes) de l'enquêteur. Observer, interviewer, questionner sont de véritables techniques issues des sciences sociales, que ce manuel permet de comprendre et de maîtriser. L'ouvrage aborde les thématiques suivantes : Définitions et problèmes généraux ; Démarches de recherche ; Pratiques d'observation et construction d'un dispositif d'études ; Techniques d'interview ; Production des données ; Conception interactive des niveaux de communication.
Permalink[texte imprimé]Utopie du logiciel libre BROCA, Sébastien, KELTY, Christopher M. - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2013, 288 P.
L'auteur décrit la manière dont les pratiques du Libre ont gagné d'autres domaines que l'informatique, permettant ainsi de défendre la circulation de l'information ou encore de lier travail et réalisation de soi. Il voit dans ce phénomène un potentiel nouveau projet social.
PermalinkDossier 2012 - mars 2012 - Langues et livres pour la jeunesse (Bulletin de TAKAM TIKOU)
Permalink[texte imprimé]APSL 2011 : Participer à l'amélioration de la communication interne et externe du Samu social du Grand Lyon MICHEL, Elodie, SAUVANET, Emilie - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2012/06, 20 P.
Ce groupe de logisticiens s'est investi dans le projet d'amélioration de la communication interne et externe du Samu social de la Croix-Rouge française, dans la ville de Lyon et l'agglomération du Grand Lyon.
Permalink[vidéo]Le Cercle - DIJON : R PRODUCTIONS, 2012, 1 DVD, 26 mn.
Ganapati M. Vedeshwar, vieux brahmane (homme sage) de Gonarka dans l’État du Karnataka, collectionne des livres depuis sa jeunesse. Il a ainsi rassemblé près de 10 000 livres en 36 langues, dont des livres rares, anciens sur feuilles de palmier en sanskrit. La réalisation de son rêve, la construction d'un centre culturel, est devenue réalité avec l'aide d'une collecte de fonds internationale.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[texte imprimé]Collecte de données BOUCHON, Magali, - PARIS : AGENCE FRANÇAISE DE DEVELOPPEMENT (AFD), 2012/01, 69 P.
Ce guide vise à familiariser les acteurs humanitaires, qui ne sont pas des spécialistes des sciences sociales, aux méthodes qualitatives de collecte de données (observation, entretien individuel, "focus group"). Les chapitres présentent les étapes et règles à suivre pour les bonnes application et utilisation de chaque méthode proposée, lors des différentes phases d'un projet. En fin d'ouvrage, un exemple d'application de ces méthodes dans la phase de diagnostic est proposé. Dans le DVD joint, des vidéos présentent conseils et astuces pour la mise en pratique de ces méthodes.
https://issuu.com/medecinsdumonde/docs/guidecollecte_qualitativefr
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Education aux médias et à l'information WILSON, Carolyn, GRIZZLE, Alton ; TUAZON, Ramón ; AKYEAMPONG, Kwame ; CHEUNG, Chi-Kim - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 2012, 208 P.
Cette publication est divisée en deux parties. La première partie aborde le programme et le cadre de compétences de l'éducation aux médias. La seconde partie propose des modules thématiques. Chaque module thématique est divisé en plusieurs unités qui précisent des objectifs pédagogiques, des approches et des activités. Ils sont organisés comme suit :
module 1 : la citoyenneté, la liberté d’expression et d’information, l’accès a l’information, le débat démocratique et l’apprentissage tout au long de la vie
module 2 : comprendre les informations, la déontologie des médias et l’éthique de l’information
module 3 : la représentation dans les médias et l’information
module 4 : les langages dans les médias et l’information
module 5 : la publicité
module 6 : les médias nouveaux et traditionnels
module 7 : les opportunités et les défis d’internet
module 8 : la maîtrise de l’information et les compétences documentaires
module 9 : la communication, l’emi et l’apprentissage – un module de synthèse
La grande diversité des modules permet un travail approfondi sur l'éducation des médias et ses enjeux.
Public : Enseignant / animateur
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000216531
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Educomédias MARTIN, Jonathan, SERSIRON, Pierre - RENNES : LES PETITS DEBROUILLARDS BRETAGNE, 2012, 30 P.
ce dossier propose 16 fiches pédagogiques pour aborder l'information avec les jeunes. 5 fiches ont pour objectif de permettre aux personnes d'exprimer ses représentations sur les médias, 11 fiches proposent des ateliers ayant pour objectif d'aborder la notion de la transmission de l'information, la notion d'intermédiaire, de subjectivité, de point de vue, de travailler sur le lien entre l'image et l'information et sur le lien entre le support et l'information. Les annexes apportent tous les outils nécessaires pour la mise en place des animations proposées.
Public : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://www.lespetitsdebrouillardsgrandouest.org/wp-content/uploads/2012/05/educomedias.pdf
Permalink[vidéo]Forbidden voices - BERNE (SUISSE) : FILMS POUR UN SEUL MONDE, 2012, 1 DVD, 92 mn.
A Cuba, en Iran et en Chine, des bloggeuses dénoncent la répression de leur gouvernement totalitaire et luttent pour les droits de l'homme. Se fondant sur leurs témoignages et sur des enregistrements clandestins, le film suit l’itinéraire dangereux, plein de privations, de Yoani Sánchez, Zeng Jinyan et Farnaz Seifi. Leurs voix sont étouffées, interdites et censurées, mais ces résistantes modernes font chanceler le monopole de l’information de l’Etat grâce à leurs blogs et suscitent des échos dans le monde entier.
Public :
Permalink[texte imprimé]Impacts écologiques des technologies de l'information et de la communication Groupe EcoInfo, BERTHOUD, Françoise - LES ULIS : EDITION DIFFUSION PRESSE SCIENCES (EDP SCIENCES), 2012, 221 P.
Alors qu'un ordinateur semble bien moins polluant qu'une voiture ou un avion, et tandis qu'elles permettent de transmettre de l'information de manière quasi instantanée, les technologies de l’information et de la communication (TIC), au cœur du développement économique et social de nos sociétés contemporaines, sont souvent considérées comme étant écologiques. Une perception renforcée par leur dimension immatérielle et donc en apparence invisible. Ce livre propose de déconstruire ce mythe grâce à une analyse précise des impacts écologiques des TIC, de l’extraction des ressources au traitement des déchets en passant par l'utilisation quotidienne de ces équipements et services numériques (Internet notamment).
Permalink[texte imprimé]L'information : la nécessaire perspective citoyenne CORRIVEAU, Raymond, SIROIS, Guillaume - QUEBEC (CANADA) : PRESSES DE L'UNIVERSITE DU QUEBEC (PUQ), 2012, 139 P.
Les médias québécois appréhendent l'information selon le point de vue des hommes d'affaires, qui est aux antipodes du regard citoyen. Les auteurs de ce livre mettent en avant une autre manière d'aborder l'information, selon une perspective citoyenne. Pour eux la réalité demeure une chose complexe et les décisions doivent reposer sur autre chose que la considération mercantile. Ils partagent avec le lecteur certaines de leurs préoccupations concernant la concentration de l'information au Québec et leurs conséquences à travers les exemples des groupes GESCA et Quebecor média. Leur conclusion est surprenante, les solutions sont déjà en place. Il existe un observatoire sur la culture et les communications, des ordres professionnels, des tribunaux administratifs... Il ne s'agit que de les convoquer.
Permalink[texte imprimé]J'aime pas Facebook Ippolita, - PARIS : PAYOT & RIVAGES, 2012, 300 P.
Ippolita, groupe de recherche interdisciplinaire italien, pénètre dans les coulisses de Facebook. Selon les auteurs, "Facebook n'est ni libre ni désintéressé : nous, utilisateurs, sommes la valeur à échanger". Ils rappellent les théories des libertariens californiens, adeptes du capitalisme non réglementé, qui guident le fonctionnement du réseau social le plus connu de la planète. Ils analysent les dynamiques sociales et psychologiques qui sont à l'œuvre dans le système Facebook et révèlent les effets des algorithmes utilisés pour la publicité ciblée par les géants du profilage en ligne.
Permalink[texte imprimé]Un mariage impossible : L'interdit de l'inceste DANSIRA, Niélé, Elèves du collège Georges Brassens de Persan ; AUGUSTYN, Bozena - BRUYERES SUR OISE : GRAINE DE SAVOIR, 2012, N.P
Dans un village africain, Coumba est amoureuse de son frère Samba, et n'ose pas l'appeler par son nom car elle veut oublier qu'ils sont même sang. Sur les conseils d'une vieille femme du village, Samba va mettre Coumba à l'épreuve.
Permalink[texte imprimé]Mélenchon et les médias SIEFFERT, Denis, SOUDAIS, Michel - PARIS : POLITIS, 2012, 91 P.
Les relations entre Jean-Luc Mélenchon et les médias ont souvent été qualifiées de houleuses lors de la campagne de 2012. En ramenant ces "incidents" à des données strictement psychologiques, ne veut-on pas esquiver les vraies questions sur les thématiques de rupture mise en avant par Mélenchon au cours de la campagne ? Ne cherche-t-on pas à fuir des débats nécessaires sur le système médiatique et le rôle de certains "médiacrates", représentants zélés d'une machine à fabriquer du consentement social ? C'est à cette réflexion, menée à partir d'épisodes connus ou inconnus des campagnes électorales de 2012, que les auteurs invitent les lecteurs de ce livre. (résumé d'éditeur)
Permalink[texte imprimé]Le Mémorial de l'abolition de l'esclavage de Nantes : enjeux et controverses (1998-2012) CHEREL, Emmanuelle, BRINDIS ALVAREZ, Gabriela - RENNES : PRESSES UNIVERSITAIRES DE RENNES (PUR), 2012, 286 P.
Cet ouvrage est une chronique du projet politique, artistique et urbain, qui détaille sa genèse, ses enjeux locaux et nationaux, ainsi que les étapes de sa réalisation. Il analyse les discussions, les remises en question, les stratégies d'actions (conviction, pression, compromis, luttes d'influences) et les difficultés rencontrées par les différents acteurs (associations des Nantais d'origine antillaise et africaine, pouvoir municipal, société civile, architectes et artistes), pour mettre en évidence les frottements ou les convergences entre les conceptions de l'histoire de la traite, de l'esclavage, de l'abolition et de leurs mémoires.
Permalink[document électronique]Net.lang : Réussir le cyberespace multilingue Réseau maaya, - CAEN : C&F, 2012/03, 484 P.
Ce guide pédagogique, politique et pratique permet d appréhender et de comprendre les principaux enjeux du multilinguisme dans le cyberespace. Le multilinguisme est la nouvelle frontière du réseau numérique. Ce livre veut en montrer les enjeux, mais aussi proposer des pistes pour une présence équitable des langues dans la société de l'information. La vitalité du multilinguisme est une force tant pour le développement de l'internet que pour la construction de sociétés inclusives, partageant les savoirs et les travaillant dans l'objectif du bien vivre ensemble (d'après le résumé de l'éditeur).
Public :
https://cfeditions.com/NetlangFR/index.php?a=download&type=nlfrpdf
Permalink[vidéo]Les nouveaux chiens de garde KERGOAT, Yannick - PARIS : EPICENTRE FILMS, 2012, 1 DVD, 104 mn.
Les médias se proclament "contre-pouvoir" ou tout au moins indépendants du pouvoir. Pourtant la grande majorité des journaux, radios et chaines de télévision appartient à des groupes industriels ou financiers. Pourtant la majorité des journalistes est issue des mêmes milieux sociologiques et des mêmes formations supérieures. Le documentaire montre les liens, les collusions, les conflits d'intérêts qui empêchent toute réelle indépendance et qui formatent le discours des journalistes.
Public :
Permalink[texte imprimé]Prises de vue : Décrypter la photo d'actu GROISON, David, SCHOULER, Pierangélique - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2012, 96 P.
Quarante quatre photographies d'actualité sont analysées en fonction du point de vue, du cadre, de l'échelle, de la hauteur, des plans, des lignes de force. Des entretiens avec des photographes évoquent les circonstances des prises de vue.
Permalink[texte imprimé]Des radios de lutte à Internet BLUM, Françoise, - PARIS : EDITIONS DE LA SORBONNE, 2012, 267 P.
Cet ouvrage collectif dirigé a pour objectif affiché de « mieux comprendre la dialectique à l’œuvre entre innovation technique et forme de l’engagement, entre appropriation des technologies et modalités de l’action collective ». Ces analyses abordent l'adoption, l'adaptation voire le détournement par le monde militant de dispositifs techniques tels que radio, télévision, ordinateur, minitel, Internet ou encore listes de diffusion afin de mettre en lumière les rapports entre technique et politique, et les liens qui peuvent exister entre progressisme social et progressisme technique.
Permalink[texte imprimé]Steve Jobs : The man who thought different BLUMENTHAL, Karen, - NEW YORK (ETATS UNIS) : SQUARE FISH, 2012, 310 P.
Cette biographie de Steve Jobs nous raconte le destin improbable de cet homme qui révolutionna le monde avec ses innovations et la technologie informatique. Steve Jobs a été adopté à la naissance, a abandonné ses études supérieures après un semestre et, à l'âge de vingt ans, a créé Apple dans le garage de ses parents avec son ami Steve Wozniack.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Valeur(s) ajoutée(s) EDERY, Anna, EDERY, Marie ; SOUSA, Manuel de - PARIS : SOURIEZ VOUS MANAGEZ (SVM), 2012/10, Jeu de 36 cartes
Les valeurs constituent le lien universel entre les hommes, au-delà de toute considération de genre, de culture, de religion ou de croyance.
Ce jeu en propose 36, classées en 7 familles : personnalité, attitude, relation, management, compétence, engagement, développement, plus un joker : amour. Il permet d'engager des pistes de réflexion ou de discussion entre les joueurs, pour apprendre à se connaître... ou tout simplement de constituer un jeu des 7 familles !
Public : Adulte
PermalinkDossier 2011 - mars 2011 - La bande dessinée (Bulletin de TAKAM TIKOU)
Permalink[texte imprimé]100 photos de René Burri pour la liberté de la presse BURRI, René, - PARIS : REPORTERS SANS FRONTIERES (RSF), 2011, 143 P.
René Burri est un grand photographe ayant entre autre travaillé à l'agence Magnum. Il livre ici une sélection de ses plus grandes photographies au profit de Reporters Sans Frontières. Toujours à l'occasion de la journée internationale pour la liberté de la presse, le 3 mai 2011, Reporters Sans Frontières fait place au portait du Che, à Picasso, et aux étudiants de la place Tiananmen, etc. Outre le zoom sur Burri, une dizaine de pages à la fin traitent de la thématique "Libertés et Internet".
Permalink[texte imprimé]APSL 2010 : Stratégie de communication et développement du multimédia en structure associative COELHO, Clarinha Des Anges, GEISSLER, Doreen - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2011/06, N.P.
La Maison des solidarités de Lyon propose des services d’accueil et d’orientation pour accompagner l'engagement solidaire, un centre d’information et de ressources documentaires, ainsi qu'un pôle d’animations et de rencontres citoyennes. Ce groupe de logisticiennes s'est investi dans la stratégie de communication de la Maison des solidarités lyonnaise, notamment le développement du multimédia.
Permalink[texte imprimé]La bibli des deux ânes BROWN, Monica, PARRA, John - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2011, 32 P.
Ce conte est fondé sur une histoire vraie, celle de l'instituteur Luis Soriano Bohorquez qui, depuis 1990, visite une quinzaine de villages isolés dans les montagnes de Colombie chaque samedi avec ses deux ânes chargés de livres. Cette étonnante "Biblioburro" compte désormais 5000 titres, notamment grâce à des dons de livres. Cet album raconte l'histoire de la petite Ana. Dans son village reculé de Colombie, l'école a fermé : Ana n'a plus accès aux livres jusqu'au jour où, grâce au bibliothécaire atypique, la fillette va replonger dans le plaisir de la lecture, puis même écrire un livre.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Cahier d'exercices du dossier pédagogique Amnesty International Belgique francophone, - BRUXELLES (BELGIQUE) : AMNESTY INTERNATIONAL BELGIQUE FRANCOPHONE, 2011, 19 P.
Accompagné du dossier pédagogique "La liberté d'expression", ce cahier d'exercices, divisé en trois niveaux (débutant, intermédiaire, avancé), permet aux enseignants d'aborder de façon ludique la thématique de la liberté d'expression auprès de leurs élèves. Les fiches proposées sont des suggestions d'exercices qui peuvent être ensuite retravaillées par l'enseignant. Des suggestions d'actions sont également proposées.
Public : Enseignant / animateur
http://www.amnestyinternational.be/IMG/pdf/dossier_peda_2011_exer.pdf
Permalink[texte imprimé]Le côté obscur de Google Ippolita, - PARIS : PAYOT & RIVAGES, 2011, 282 P.
Cet essai est une critique de Google : ce moteur de recherche cache sous une facilité, une simplicité d'usage et une philosophie démocratique, un mécanisme de domination culturelle et technocratique très puissant. Il passe d'abord en revue le panorama des moteurs de recherche en revenant sur les moments les plus significatifs de l'ascension de Google. Il explique ensuite la philosophie, les objectifs et les méthodes de l'entreprise avant d'analyser l'algorithme d'indexation de la toile ainsi que d'autres fonctions de Google. Il termine par le manque de transparence dans la recherche Google, qui est l'expression directe d'une domination technocratique.
Permalink[texte imprimé]Désobéir à Big Brother Les Désobéissants, - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2011, 62 P.
S'appuyant sur l'argument de l'anti-terrorisme et sur celui de l'espionnage industriel, les pouvoirs publics et industriels développent des modes de contrôle social de plus en plus pointus, sans aucun débat public sur l'impact de ces technologies sur les libertés et le lien social.
Permalink[texte imprimé]Education aux médias, les controverses fécondes GONNET, Jacques, - VANVES : HACHETTE EDUCATION, 2011, 142 P.
Eduquer aux médias ? Bien sûr Mais que veut-on dire par là ? Chez les militants de cette " éducation " comme dans les discours officiels, on sous-entend un accord implicite sur les définitions comme sur les objectifs poursuivis. Or, des logiques très différentes, parfois opposées, sont à l'œuvre dans les actions étiquetées sous cette appellation. Dès lors, comme chacun a une légitimité pour participer à ce débat, il devient urgent, pour se comprendre, de partir de ces controverses pour apprécier ce que l'on veut enseigner et pourquoi. A travers l'école et les médias, se joue un imaginaire de nos sociétés. Mais sans doute aussi, ne l'oublions pas, l'avenir de nos démocraties.
Permalink[texte imprimé]L'emprise de l'image : de Guantanamo à Tarnac PAYE, Jean-Claude, - GAP : YVES MICHEL, 2011, 209 P.
Ce livre est un essai sur l’emprise de l’image dans notre société. Il met en lumière la dérive sécuritaire du pouvoir. L’auteur illustre son propos par une étude de la lutte antiterroriste à travers les affaires de la prison de Guantanamo et de Tarnac, et les procès des « filières kamikazes » en Belgique, "filières irakiennes" en France.
Il articule critique juridique, politique et concepts de psychanalyse pour montrer le déplacement du réel opéré par le règne de l’image.
Permalink[texte imprimé]Facebook m'a tuer DES ISNARDS, Alexandre, ZUBER, Thomas - PARIS : NIL, 2011, 283 P.
Réseaux sociaux, tchats, tweets, SMS : la "culture Facebook" est à la fois révélatrice et amplificatrice de nos nouvelles façons de nous comporter et de gérer nos relations amicales, amoureuses et familiales, qui se trouvent profondément modifiées. Les auteurs ont surfé sur des dizaines de profils Facebook, les leurs et ceux de leurs proches, recueilli tchats, courriels, statuts, SMS, tweets et rassemblé ces données dans des saynètes truculentes, aussi drôles qu'inquiétantes.
Permalink[texte imprimé]How to bypass Internet censorship , - AMSTERDAM (PAYS BAS) : FLOSS MANUALS (FM), 2011, 278 P.
Cet ouvrage permet non seulement de trouver son chemin dans la diversité des outils et techniques qui rendent possible le contournement de la censure sur Internet, mais aussi explicite la façon dont fonctionne cette censure. Sont également expliqués les risques qui peuvent être liés à l'utilisation de ces outils et les moyens de les évaluer, afin de les atténuer grâce à des techniques de cryptage ou d'anonymisation.
Permalink[texte imprimé]I, Steve : Intuitions, sagesses et pensées de Steve Jobs JOBS, Steve, - NEUILLY SUR SEINE : MICHEL LAFON, 2011, 203 P.
Cet ABCédaire a pour vocation de faire découvrir la philosophie de Steve Jobs, considéré par ses fans comme un véritable gourou. A chaque mot-clé sont associés des propos tenus par le fondateur d'Apple, qu'il s'agisse d'extraits de déclarations publiques, d'entretiens journalistiques, de conférences ou de l'une de ses célèbres présentations officielles des nouveaux produits Apple.
Permalink[texte imprimé]Internet et politique en Chine ARSENE, Séverine, - PARIS : KARTHALA, 2011, 420 P.
"Sur les blogs et les forums de discussion chinois, des millions de personnes parlent politique et se mobilisent quotidiennement. Ces internautes s'indignent devant le traitement réservé à des ouvriers migrants, dénoncent des expropriations illégales et vont jusqu'à critiquer la corruption de leurs dirigeants. Le Parti communiste ne peut plus étouffer ces scandales. Néanmoins, il déploie de nombreux efforts pour les canaliser. Le web chinois est devenu un espace public complexe, où de nombreux acteurs luttent pour faire entendre leur voix. Dès lors, il ne s'agit plus seulement de contournement de la censure, mais plutôt de construction d'une audience susceptible d'influencer les autorités. L'ouvrage aborde ces enjeux au travers de nombreux extraits d'entretiens avec des internautes ordinaires". (Résumé d'éditeur).
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La liberté d'expression Amnesty International Belgique francophone, - BRUXELLES (BELGIQUE) : AMNESTY INTERNATIONAL BELGIQUE FRANCOPHONE, 2011, 35 P.
Ce dossier propose aux enseignants des pistes pédagogiques pour aborder la liberté d'expression en classe.
Public : Enseignant / animateur
http://www.amnestyinternational.be/IMG/pdf/dossier_peda_2011.pdf
Permalink[texte imprimé]Migrants dans les médias et médias vus par les migrants KASSÉ, Mamadou, - PARIS : INSTITUT PANOS PARIS, 2011, 134 P.
Cet ouvrage est le résultat d'une étude pluri-pays, réalisée par l’Institut Panos Afrique de l’Ouest (IPAO) au Mali, en Mauritanie et au Sénégal. Dans le cadre du projet « Sans papiers, sans clichés, libres voix : mieux informer sur les migrations », cette initiative vise à établir une situation de référence relative à la couverture médiatique des migrations dans ces pays - en termes de volume et de contenu - mais aussi de lancer le débat entre les acteurs touchés par cette problématique - décideurs, organisations de la société civile, migrants et médias eux-mêmes. Ce débat, dans les rares cas où il existe, semble en effet souvent dominé par les autorités étatiques qui alimentent et orientent les principales sources d’informations sur les migrations.
https://www.yumpu.com/fr/document/read/19893718/migrants-dans-les-medias-et-medias-vus-par-les-migrants
Permalink[texte imprimé]Un monde de cliché(s) CARUSO, Adrien, - STRASBOURG : TRAVAILLER ENSEMBLE JEUNES ET ENGAGE-ES (TEJE) STRASBOURG, 2011, 90 P.
Chaque participant a envoyé sur son site internet une photo démentant un cliché ou une idée reçue qui parcourt le monde, en l'accompagnant d'un court texte d'explication. Voici quelques exemples de ces clichés démentis en image : "les femmes africaines restent à la maison", "en Amérique latine, les gens sont pauvres mais restent solidaires", "les Roms, un peuple sans histoire", etc. Cet outil de réflexion ludique explore quatre thèmes : les masques de l'étranger, la vérité est ailleurs, les temps changent, en position de faiblesse ?
https://issuu.com/assoteje/docs/unmondedecliches
Permalink[texte imprimé]Révolution numérique dans les pays en développement : L'exemple africain BONJAWO, Jacques, - MALAKOFF : DUNOD, 2011, 175 P.
L'auteur dresse dans cet ouvrage un panorama des nombreuses possibilités offertes par la science et les TIC (technologies de l'information et de la communication) et de leurs contributions à l’essor des pays en développement, notamment en Afrique. Les TIC permettraient d'améliorer considérablement l’expansion économique, la rationalisation de l’agriculture, l'aide aux processus de démocratisation ou encore les systèmes de santé et d’éducation. Pays précurseur dans le domaine, l’Inde a su en tirer profit pour se développer, passant ainsi du statut de pays en développement à celui de pays émergent.
Permalink[texte imprimé]RFID : La police totale Pièces et main d'œuvre, - PARIS : L'ÉCHAPPÉE, 2011, 110 P.
Les puces RFID (Radio Frequency Identification), aussi nommées "étiquettes électroniques", "transpondeurs" , "puces à radiofréquences", sont des mouchards, nés durant la Seconde Guerre mondiale, qui sont destinés à supplanter les codes-barres dans les objets de consommation, être utilisés pour marquer les animaux, être apposés sur les titres de transport et d'identité, les livres des bibliothèques, voire les êtres humains à l'aide de puces sous-cutanées. Alors que ces puces sont déjà en place pour les titres de transport ou les forfaits de ski, les auteurs pointent les risques liés au recueil et au stockage de millions de données, pouvant être monnayées dans une société de la traçabilité et de la domination.
Permalink[texte imprimé]La société numérique en question(s) COMPIEGNE, Isabelle, - AUXERRE : SCIENCES HUMAINES, 2011/01, 128 P.
En une cinquantaine d'années, depuis la seconde moitié du XXe siècle, les technologies nouvelles ont accompli des progrès fulgurants. On est passé successivement de la société de l'information à la société en réseaux, pour arriver maintenant à la société numérique. Cependant, cette notion qui semble s'imposer à tous, reste encore relativement floue. C'est pourquoi, pour mieux en cerner les contours, l'auteure a pris le parti de l'interrogation. Les questions sont ainsi le fil directeur de chaque chapitre. Quelles sont les réalités de la société numérique ? Est-elle accessible à tous ? A-t-elle renouvelé la sociabilité ? Le numérique est-il un cinquième pouvoir ? Existe-t-il déjà un "homo numericus" ? La société numérique est-elle une société de liberté ou de surveillance ? Enfin nos modes de pensée en sont-ils modifiés ? Ce questionnement a une valeur heuristique car il permet de s'arracher à la fascination des performances technologiques pour leur donner un sens plus humain.
Permalink[texte imprimé]Stage humanitaire 2011 : Projet de la bibliothèque de l'arc en ciel et d'isolation du village de Gompa avec Shakti Nepal BLONDEL, Arthur, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2011/05, N.P.
Lors de leur deuxième année de licence de chargé des services généraux et logistique humanitaire, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission à l'étranger au sein d'une ONG/association. Ce rapport revient sur la mission d'un étudiant ayant effectué son stage comme logisticien, chargé du suivi d'un projet de construction d'une bibliothèque et d'isolation du village de Gompa, avec Shakti Nepal.
PermalinkDossier 2010 - mars 2010 - Takam Tikou a 20 ans : Rencontres avec des acteurs du livre et de la lecture (Bulletin de TAKAM TIKOU)
Permalink[texte imprimé]100 photos de David Burnett pour la liberté de la presse BURNETT, David, - PARIS : REPORTERS SANS FRONTIERES (RSF), 2010/12, 142 P.
David Burnett est un photographe moderne et tourné vers l'avenir. Cela fait maintenant plus de quarante ans qu'il parcourt le monde et pourtant il continue de nous étonner avec des images sans cesse renouvelées. En introduction, Raymond Depardon, un autre "grand nom" de la photographie, rend hommage à son ami David Burnett. II salue son aisance et son agilité sur le terrain et sa manière finalement si "française" de travailler. Nous sommes submergés d'images, c'est une certitude. Mais toutes les images ne se valent pas. Et, plus que jamais, nous avons besoin des journalistes, des photographes et des cameramen pour nous ramener les bonnes : celles qui vont participer à notre compréhension du monde.
Permalink[texte imprimé]Allons enfants de l'Internet ! GINISTY, Christophe, - PARIS : DIATEINO, 2010, 184 P.
Internet a été une révolution technologique formidable. Ce livre analyse son impact sur les modes de communication habituels et sur la démocratie participative. Il permet également de mieux appréhender les rapports de force qui se sont établis entre la citoyenneté et les pouvoirs politique et médiatique à travers le web. Les citoyens se sont emparés des forums et des réseaux sociaux pour communiquer, partager les informations, critiquer, s'indigner, rassembler, etc. Internet leur donne ainsi un accès beaucoup plus fort à la liberté d'expression et leur donne la possibilité de s'engager. Il ouvre aussi de nouvelles voies pour l'économie, de nouveaux modes de socialisation, de nouvelles approches de l'information.
Permalink[texte imprimé]APSL 2009 : Les conférences de Bioforce KOMI, Moumouni, DEFOUF, Majdouline ; DEWEERDT, Mélanie - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2010/06, N.P.
Bioforce est un institut de formation, qui s'est donné pour mission de "donner aux humanitaires le pouvoir d'agir en les aidant à devenir des professionnels, parce que s'occuper des plus vulnérables n'est pas seulement une vocation, c'est un vrai métier". Bioforce forme et accompagne ceux qui prennent soin des autres, qui apaisent les crises et qui s'engagent pour l'humanité et la solidarité, locale et internationale. Ce groupe d'administrateurs a eu pour mission d'élaborer un projet de communication sur les conférences de Bioforce.
Permalink[texte imprimé]APSL 2009 : Etat des lieux - diagnostic sur la communication externe DIALLO, Dramane, HUMBERTCLAUDE, Céline ; MONTANGON, Marie-Hermine de - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2010/03, N.P.
L'association Bleu Nuit, localisée à Lyon, a pour objectif de loger des personnes ayant besoin d'un hébergement temporaire, pour des nécessités professionnelles, sociales ou financières. Par ailleurs, Bleu Nuit met en œuvre les actions d’accompagnement sociales nécessaires auprès des publics logés en résidence sociale et en foyer, s'engage à promouvoir et conduire toute action visant l’insertion sociale et professionnelle des personnes en difficulté et s’inscrit dans le dispositif d'accueil des demandeurs d’asile (logement et accompagnement social). Ce groupe de coordinateur et coordinatrices de projet a eu pour mission de réaliser un état des lieux et un diagnostic sur la communication externe de l'association, par le biais d'une enquête auprès des publics concernés.
Permalink[texte imprimé]Le boycott d'Israël CAPJPO (Coordination des appels pour une paix juste au Proche-Orient)-Europalestine, - PARIS : COORDINATION DES APPELS POUR UNE PAIX JUSTE AU PROCHE ORIENT (CAPJPO) EUROPALESTINE, 2010, 80 P.
Le boycott d'Israël est un moyen non violent visant à obtenir de ce pays le respect des droits humains et du droit international, vis à vis des Palestiniens et de la Palestine.
Il se justifie par les exactions à l'encontre des Palestiniens (massacres, privations, tortures, expulsions... ). Des israéliens le soutiennent. Des exemples d'action sont donnés. Des réponses aux objections sont fournies. Des conseils pratiques sont proposés.
Permalink[texte imprimé]La communication des ONG humanitaires DAUVIN, Pascal, - PARIS : L'HARMATTAN, 2010/03, 194 P.
Afghanistan, Darfour, Haïti, tsunami : Autant de mots et d'images qui renvoient à la communication des ONG humanitaires. Au-delà de ce qui est dit et montré, cet ouvrage aborde des questions nouvelles. Pourquoi la communication est-elle considérée comme "le sale boulot" dans ces ONG ? Quelles sont les relations entre les agences publicitaires, les médias et les ONG ? Pourquoi la rhétorique humanitaire fait-elle problème ? Comment évaluer l'opportunité de parler dans l'espace public ? Dix auteurs, professionnels de la communication, humanitaires, journalistes et universitaires témoignent de leurs pratiques : diriger un service de communication, prendre en compte les questions "éthiques" au quotidien... Ils analysent le discours humanitaire au regard de sa professionnalisation, des débats qu'il suscite et de son rapport ambigu au politique. [Résumé de l'éditeur]
Permalink[document électronique]Dévoiler les liens entre les TIC et le changement climatique dans les pays en développement : une étude exploratoire OSPINA, Angelica Valeria, HEEKS, Richard - OTTAWA (CANADA) : CENTRE DE RECHERCHES POUR LE DEVELOPPEMENT INTERNATIONAL (CRDI), 2010, 37 P.
La présente étude répond à la nécessité d'approfondir l’examen des liens existant entre les TIC, le changement climatique et le développement, ces domaines étant de plus en plus étroitement liés, en raison de l'effet grandissant du changement climatique sur les défis et vulnérabilités qui pèsent déjà sur le développement.
Public :
http://www.niccd.org/wp-content/uploads/2017/11/NICCD_ScopingStudy_FR.pdf
Permalink[texte imprimé]Hubert Beuve-Méry : "Non à la désinformation" PLOQUIN, Frédéric, - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2010/09, 96 P.
Dans cet ouvrage, nous découvrons le parcours professionnel du fondateur du journal Le Monde et les valeurs fondamentales qui ont érigé le quotidien du soir en source d'informations de référence.
Permalink[texte imprimé]Images d'après : Cinéma et génocide au Rwanda DESTORS, François-Xavier, - BORDEAUX : LE BORD DE L'EAU, 2010, 244 P.
Cette étude mêle histoire, anthropologie, psychanalyse et revient sur la place des fictions cinématographiques dans le corpus historique du génocide Rwandais. Elle cherche à en analyser les représentations cinématographiques. Entre documentaires et films de fiction, l'auteur nous amène à interroger le cinéma. Cet art, au delà des questions de représentations amène à la construction de la mémoire d'un événement historique majeur tel que le génocide. L'auteur traite des enjeux soulevés par ce traumatisme au cinéma qu'ils soient esthétiques ou éthiques.
Permalink[texte imprimé]L'insurrection médiatique : Médias, histoire et documentaire dans le cinéma de Peter Watkins DENIS, Sébastien, BERTIN-MAGHIT, Jean-Pierre - PESSAC : PRESSES UNIVERSITAIRES DE BORDEAUX (PUB), 2010, 177 P.
Première monographie en français sur Peter Watkins, cet ouvrage réunit des contributions de spécialistes du cinéma et des médias qui montrent à quel point les interrogations critiques du réalisateur sont plus que jamais d'actualité. Dès ses débuts au milieu des années 1960, il bouleverse les codes de narration habituels et s'intéresse aux événements oubliés par l'histoire officielle. A travers toute son œuvre, Watkins n'aura de cesse de forcer les citoyen·nes à questionner leur rapport aux médias de masse. En réfléchissant par ailleurs à des moyens alternatifs de production et de diffusion, il propose une forme d’utopie positive de la communication qui peut être interprétée comme un plaidoyer pour une insurrection médiatique par et pour les citoyen·nes.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Media Smart Plus Cycle 4 : La démarche d'éducation aux médias et à la publicité destinée aux collégiens , - PARIS : UNION DES ANNONCEURS (UDA), 2010, 92 P.
Media Smart Plus propose aux enseignant·es du collège des supports d’éducation aux médias et à la publicité, avec un développement spécifique consacré aux nouveaux médias.
Public : Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Les médias et nous JOST, François, - LEVALLOIS PERRET : BREAL, 2010, 127 P.
François Jost, auteur dont les essais sur la télévision font autorité, s'interroge ici à la fois sur le fonctionnement actuel des médias, leurs obligations morales, mais aussi sur notre propre comportement, nos droits et nos devoirs de téléspectateurs, auditeurs, lecteurs.... Ses réflexions, par leur (im)pertinence, vont au-delà des critiques ordinaires pour proposer une nouvelle relation entre les médias et nous.
Permalink[texte imprimé]De la misère humaine en milieu publicitaire Groupe Marcuse (Mouvement autonome de réflexion critique à l'usage des survivants de l'économie), - PARIS : LA DECOUVERTE, 2010, 171 P.
Le groupe Marcuse analyse dans cet ouvrage les fondements du système publicitaire pour en comprendre les mécanismes et les excès. Les marques consacrent des budgets colossaux aux campagnes publicitaires et participent à l’expansion du consumérisme et du productivisme, dont les conséquences sont néfastes pour la société comme pour la nature.
Permalink[texte imprimé]Le petit chaPUBron rouge SERRES, Alain, PERRIN, Clotilde - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2010, 43 P.
Cet album mêle conte traditionnel et slogans publicitaires. Régulièrement des pages de pub commentent à leur manière les aventures du chaperon, vantant les mérites du petit pot de beurre aux vitamines, les dentiers et autres téléphones portables.
Permalink[texte imprimé]Plantu et les 77 dessinateurs... PLANTU, Jean, - PARIS : BEAUX ARTS, 2010, 146 P.
Le Mémorial de Caen et l'association Cartooning for Peace, présidée par Plantu, rendent hommage aux dessinateurs pour la paix et partent en résistance contre la pensée unique, avec les seules armes du rire, de la provocation, de la gomme et du crayon. L'ouvrage revient sur l'histoire de la caricature dans le monde, depuis les journaux satiriques du XIXe siècle jusqu'aux dessins de presse actuels. Au nom de la liberté d'expression sans frontières, cette collection de dessins dénonce les conflits armés, les dictatures, les inégalités Nord-Sud, le sexisme, le racisme et les menaces écologiques, tout en défiant la censure et les interdits.
Permalink[texte imprimé]Recueil de droits des réfugiés BYRNE, Rosemary, CREPEAU, François - BUDAPEST (HONGRIE) : COMITE HELSINKI HONGROIS (HHC), 2010, 138 P.
Le recueil des droits des réfugiés (Refugee Law Reader) a été conçu pour s’adapter facilement aux différents besoins des professionnels en matière d’enseignement et de recherche. Ce guide vise à faciliter la navigation sur le site internet et donner un aperçu de la structure d’ensemble du programme européen. Il a pour objectif d'aider l’utilisateur à adapter sélectivement la structure du cours et à faciliter l’accès en ligne à un large éventail de documentation juridique. La doctrine et la jurisprudence en droit des réfugiés sont malheureusement moins abondantes en français qu’elles ne le sont en anglais. Il a été inclus dans ce syllabus certaines références en anglais.
https://www.refworld.org/policy/upr/hhc/2011/en/85711
Permalink[texte imprimé]Retour à Peshawar GIRARD, Renaud, - PARIS : GRASSET, 2010, 266 P.
L'auteur témoigne de son métier de reporter, de correspondant de guerre, en Afghanistan. D'après lui, les Occidentaux ne doivent pas quitter l'Afghanistan pour plusieurs raisons : les Etats-Unis ayant fait monter les forces religieuses dans ce pays, ne peuvent pas l'abandonner au chaos ; que penseraient les pays voisins (Pakistan, Iran, pays du Golfe) des Occidentaux si ceux-ci se retiraient ; les décisions lors des guerres successives en Afghanistan ont toujours été prises avec trop de précipitation.
Permalink[texte imprimé]Rêveurs, marchands et pirates FAUCILHON, Joël, - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2010/06, 160 P.
"Nous sommes tous des internautes! Pourtant nous oublions souvent que l'Internet est une formidable machinerie dont nos écrans escamotent les rouages. Quelles sont les aspirations et les logiques qui ont donné naissance à l'Internet ? Comment est-il devenu le terrain de jeu favori de quelques sociétés cotées en Bourse ? À quelles réalités sociales et économiques renvoie cette explosion de l'Internet marchand ? Que recouvre l'enthousiasme médiatique pour le web 2.0 ? Quels sont les véritables enjeux du débat sur le droit de la propriété intellectuelle ? L'Internet est-il encore un lieu de partage des savoirs et d'invention participative ?" L'auteur aborde ces questions complexes liées aux nouveaux modes de consommation du numérique et tente d'apporter des réponses, sans dramatiser le sujet, mais dans un esprit de vigilance collective.
Permalink[vidéo]rue.d'vue : A la découverte de la société de l'information et des médias GRPAS (Groupe rennais de pédagogie et d'animation sociale) - RENNES : GROUPE RENNAIS DE PEDAGOGIE ET D'ANIMATION SOCIALE (RENNES GPAS), 2010, 1 DVD, 45 mn.
Une vingtaine d'enfants du quartier de Maurepas à Rennes, âgés de 9 à 12 ans, ont appris à réaliser un reportage filmé. Le DVD présente cinq de leurs réalisations.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème
Permalink[texte imprimé]Stage humanitaire 2010 : Appui à l'organisation de la logistique et des services généraux d'AVSF Madagascar CHABANIS, Boris, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2010/05, N.P.
Lors de leur deuxième année de licence de chargé des services généraux et logistique humanitaire, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission à l'étranger au sein d'une ONG/association. Ce rapport revient sur la mission d'un étudiant ayant effectué son stage en tant que logisticien chargé de la gestion des stocks, la gestion du parc de véhicules, ainsi que la gestion des fournitures et des installations de communication, au sein des services généraux de l'ONG Agronomes et Vétérinaires sans Frontières (AVSF), à Antananarivo, Madagascar.
Permalink[texte imprimé]Stage humanitaire 2010 : Logisticienne assistante au Centre Charles Mérieux à Bamako, Mali SAURA, Camille, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2010/05, N.P.
Lors de leur deuxième année de licence de chargé des services généraux et logistique humanitaire, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission à l'étranger au sein d'une ONG/association. Ce rapport revient sur la mission d'une étudiante ayant effectué son stage en tant que logisticienne assistante chargée de la gestion des stocks, de l'inventaire et de la gestion du parc de véhicules, au sin des services généraux du Centre Charles Mérieux, à Bamako, Mali.
Permalink[vidéo]10 tactiques (pour transformer l'information en action) - BERLIN (ALLEMAGNE) : TACTICAL TECHNOLOGY COLLECTIVE, 2009, 1 DVD, 50 mn.
Des acteurs des médias alternatifs du monde entier témoignent de leur démarche au service de la liberté d'expression et d'information.
Public : Lycée (15-17 ans);Adulte
https://vimeo.com/7079347
Permalink[vidéo]Chomsky & Compagnie - Chomsky & le pouvoir MERMET, Daniel - PARIS : MUTINS DE PANGEE, 2009, 2 DVD, 213 mn.
Dans l'esprit de l'émission radiophonique "Là-bas si j'y suis" de Daniel Mermet, les réalisateurs présentent deux séries d'entretiens avec Noam Chomsky et ses collaborateurs, comme un petit cours d'autodéfense intellectuelle ou un antidote radical à l'impuissance et à la résignation, devant le cynisme conformiste et la pensée molle des médias. Ils abordent la question des intellectuels et du pouvoir, de la liberté d'expression, de la crise du capitalisme, du socialisme libertaire et des luttes politiques aujourd'hui.
Public :
Permalink[texte imprimé]Collaborations Nord-Sud : TIC et Bibliothèques NOEL, Sabine, - PESSAC : PRESSES UNIVERSITAIRES DE BORDEAUX (PUB), 2009, 133 P.
Pendant cette journée de formation, géographes, chercheurs, bibliothécaires et acteurs institutionnels et associatifs explorent les perspectives qui s’offrent aux échanges Nord-Sud entre bibliothèques autour de la transmission des connaissances, des livres et de la lecture, et les changements et déséquilibres qu'entraînent l'utilisation d'Internet et des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC). Ils interrogent les nouvelles formes prises par la coopération, leurs bases éthiques, politiques ou technologiques, les programmes institutionnels, le rôle des bibliothèques, les actions de terrain et leur influence sur les équilibres Nord-Sud en matière d’échanges éducatifs et culturels.
Permalink[texte imprimé]Communication des associations LIBAERT, Thierry, PIERLOT, Jean-Marie - MALAKOFF : DUNOD, 2009, 178 P.
Les associations ont des objectifs propres, qui diffèrent des entreprises, tels que mobiliser pour une cause, sensibiliser des publics, changer les comportements ou collecter des fonds, qui nécessitent une communication particulière et de plus en plus professionnalisée. L’ouvrage présente les spécificités de la communication associative qui ne vend pas de produit mais agit sur le relationnel avec ses cibles (sympatisant·es, adhérent·es, donateur·rices, militant·es). Il propose des méthodes et outils afin de mettre en œuvre une stratégie adaptée pour : définir l’identité de l'association ; développer la communication interne et externe ; améliorer la communication institutionnelle ; construire une campagne de sensibilisation ; mettre en place des relations avec les entreprises et les pouvoirs publics. Le texte théorique est entrecoupé d'études de cas et d'interviews de responsables associatifs.
Permalink[texte imprimé]Comunicacion, organizacion y genero : ellas tienen la palabra BURCH, Sally, - QUITO (EQUATEUR) : AGENCIA LATINOAMERICANA DE INFORMACION (ALAI), 2009, 82 P.
Le réseau d'organisations sociales d'Amérique latine "Minga Informativa de Movimientos Sociales" a mis en place en 2008 un programme de formation en communication dans une perspective de genre, comme thème central des tâches de communication des organisations sociales. Cette publication est une compilation des idées, du matériel, des échanges et des outils qui ont surgi pendant ces ateliers dirigés dans un premier temps aux femmes. Elle permet de contribuer à la formation des leaders des différents mouvements et à la définition des politiques et des stratégies des organisations, de femmes ou non.
Permalink[texte imprimé]Correspondante de guerre NIVAT, Anne, COLLIGNON, Daphné - TOULON : SOLEIL, 2009, 66 P.
Daphné Collignon dresse le portrait d'Anne Nivat, journaliste indépendante. C'est un véritable patchwork mêlant échanges entre ces deux femmes, souvenirs de reportages dans des zones particulièrement dangereuses et réflexions sur la vie, nous rappelant ainsi que la guerre c'est aussi des hommes, des femmes et des enfants.
Permalink[vidéo]Dans le regard de l’autre - PARIS : TUTTI IMAGE, 2009, 1 DVD, 88 mn.
"En 2006, j’ai assisté au procès du meurtrier de Sohane, cette jeune fille morte brûlée vive dans la cité Balzac à Vitry-sur-Seine. Au cours de ce procès, j’ai ressenti, au-delà du drame horrible, un malaise, un décalage énorme entre le regard des médias et le monde des cités. Comme si on voulait rendre responsable toute une population vivant dans ces grands ensembles. C’est alors que j’ai décidé d’aller à la rencontre des habitants de cette cité tant décriée pour qu’ils me racontent leur Balzac. Ce que je ne savais pas, c’est qu’un grand projet de transformation et de rénovation de toute la cité allait commencer." (Résumé du réalisateur).
Public :
Permalink[texte imprimé]Désobéir à la pub Les Désobéissants, - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2009, 60 P.
Pollution visuelle et sonore, la publicité a un coût écologique, économique et sanitaire important. Son agressivité sur le plan psychologique est manifeste. Elle instaure le faux rêve d'un accès de tous au bonheur par la consommation, elle est le carburant indispensable à la perpétuation du capitalisme. Les premières manifestations de résistance à la publicité remontent aux années 1930 mais, c'est en 1960, avec l'accès des masses à la société de consommation qu'émerge une contestation plus politique qui bientôt s'internationalise. De multiples actions antipub font sortir le combat de la marginalité et le débat s'installe sur la voie publique. Les actions doivent être non violentes et viser à faire perdre du temps, de l'argent, de la crédibilité à l'adversaire. Une longue liste d'actions sont décrites qui ne demandent que de petits moyens et ne sont pas répréhensibles si rien n'est dégradé.
Permalink[vidéo]Des écrits, des écrans pour une éducation à l'image et aux médias - FUTUROSCOPE : CANOPÉ SCEREN, 2009, 2 DVD, 312 mn.
"Ce double DVD explore les multiples enjeux liés à l'information et initie aux spécificités des langages des médias". (Résumé de l'éditeur).
Public :
Permalink[texte imprimé]Histoire de la société de l'information MATTELART, Armand, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2009, 127 P.
L'histoire de la notion de société de l'information est retracée en croisant le long terme, la perspective sociologique et géopolitique. Attentive aux rapports de forces dans les pouvoirs, aux continuités et ruptures dans la société industrielle et post-industrielle, cette étude donne à voir le paradigme d'une notion devenue quasi mythique dans les représentations collectives et dans le monde.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Internet et les jeunes : Guide à l'usage des enseignants du 1er degré LOBET-MARIS, Claire, POULLET, Yves - BRUXELLES (BELGIQUE) : SERVICE GENERAL DU PILOTAGE DU SYSTEME EDUCATIF, 2009, 206 P.
Ce guide a pour objectif d'aborder l'utilisation du net avec les élèves de façon réfléchie, citoyenne et responsable. Chaque guide comporte des fiches pratiques proposant des activités pédagogiques à mener.
Ce dossier comprend :
* un jeu des portraits
* un guide des usages
* un guide juridique (à l'usage des enseignants)
* un guide juridique (à l'usage des élèves).
Public : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
http://www.enseignement.be/download.php?do_id=7005&do_check=
Permalink[texte imprimé]Manuel de la participation à l'usage des acteurs humanitaires Groupe URD Plaisians (Groupe urgence réhabilitation développement), ALNAP (Active learning network for accountability and performance in humanitarian action) - PLAISIANS : GROUPE URGENCE REHABILITATION DEVELOPPEMENT (GROUPE URD), 2009, 292 P.
Ce guide a pour but une meilleure implication des populations affectées par une crise dans la réponse humanitaire. Il cherche à donner aux acteurs humanitaires une compréhension des enjeux politiques, des méthodes de planification et des outils pour augmenter l'implication des populations affectées dans la réponse à leur crise. Il souligne qu'il faut créer un environnement organisationnel propice à la participation, avoir une approche stratégique tout en développant une compréhension qui peut influer sur les relations nécessaires à la participation, et évaluer régulièrement le déroulement des processus de participation.
Permalink[texte imprimé]Médias : la faillite d'un contre-pouvoir MERLANT, Philippe, CHATEL, Luc - PARIS : FAYARD, 2009, 326 P.
La principale préoccupation des auteurs est de chercher à réduire le fossé de méfiance entre les citoyens et les journalistes, lié aux mensonges, désinformations, manipulations, manque d’éthique et de déontologie. La course à l’audience et à l’émotion s’effectue au détriment de la vérification, de sorte que la démarche commerciale a remplacé l’art de la conviction et que les événements sont privilégiés au détriment de l’analyse du processus. Parallèlement, on assiste à une dégradation des conditions de travail au sein de la profession. Certains journalistes sont en outre coupés des problèmes de la société de par leur origine sociale. Les relations des médias avec le pouvoir économique et politique n’empêchent pas leur influence au sein d’une société du spectacle qui incite à la passivité. Le développement d’une information citoyenne implique le renouveau d’un esprit critique et l’engagement solidaire des citoyens au sein de débats publics où ils seraient associés à la réflexion sur la qualité de l’information.
Permalink[texte imprimé]Les Médias en Méditerranée : nouveaux médias, monde arabe et relations internationales MOHSEN-FINAN, Khadija, - ARLES : ACTES SUD, 2009/04, 400 P.
Depuis les années 1990, la généralisation des télévisions satellitaires et l'avènement d'Internet ont bouleversé le paysage médiatique et contribué à une modification profonde du rapport entre les populations et l'information. Acteurs politiques à part entière, les médias entretiennent des liens à la fois conflictuels et ambigus avec les différents pouvoirs (politique, judiciaire, financier, religieux) et pèsent directement sur les relations internationales. Cet ouvrage se propose de mieux situer la place et le rôle des médias dans les sociétés méditerranéennes et particulièrement dans les pays arabes.
Permalink[texte imprimé]La nouvelle guerre médiatique israélienne SIEFFERT, Denis, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2009, 153 P.
En reconstituant la chronologie des évènements menant à l'opération à Gaza de décembre 2008, l'auteur repose le contexte de la guerre médiatique qui se joue depuis des années autour du conflit israélo-palestinien. En traitant du Hamas "politisé" et en cherchant à redonner quelques éléments de compréhension pour compléter les dires de certains journalistes, il livre ses lectures de la désinformation qui touche l'opinion israélienne comme internationale. Il analyse ensuite des messages de la communication israélienne et des effets de contagion "réelle ou alléguée" du conflit au sein de l'opinion française.
Permalink[texte imprimé]La république de l'imagination : Lettres au benjamin NGANANG, Patrice, - LA ROQUE D'ANTHERON : VENTS D'AILLEURS, 2009, 126 P.
« Fuck Africa ! » exprimé souvent par la jeune génération d'Africains qui ne voient plus leur avenir sur le continent noir. En réponse, l'auteur nous propose, à travers ses cinq lettres adressées au benjamin de la famille, de se projeter positivement et de relever le défi de la modernité pour le continent africain. Un « African dream » qui doit s'appuyer sur une véritable démarche collective selon cet essayiste camerounais. Puisse le benjamin le comprendre.
Permalink[texte imprimé]Stage humanitaire 2009 : Chargé de projet avec Munay Wasi au Pérou LERMET, Nils, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2009/09, N.P.
Lors de leur deuxième année de licence de chargé des services généraux et logistique humanitaire, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission à l'étranger au sein d'une ONG/association. Ce rapport revient sur la mission d'un étudiant ayant effectué son stage comme chargé de projet pour l'aménagement d'un jardin et d'une bibliothèque au sein d'une école, en partenariat avec l'association Munay Wasi au Pérou.
Permalink[texte imprimé]Vues d'Europe, et d'ailleurs... E&P (Echanges & partenariats), - PARIS : ECHANGES ET PARTENARIATS (E&P), 2009/05, 51 P.
Cet ouvrage illustre les projets menés en 2009 par dix jeunes dans différents pays, en partenariat avec des réseaux ou associations de solidarité internationale. Les actrices et acteurs de ces projets et les organismes partenaires de cette session 2009 d'Echanges et Partenariat sont ensuite présentés. L'objectif est de renforcer les partenariats et les échanges entre les organisations de solidarité internationale.
Permalink[texte imprimé]Zellidja : Chroniques de voyageurs , - PARIS : FONDATION ZELLIDJA, 2009/04, 66 P.
Des extraits des carnets de route des boursiers Zellidja, leurs témoignages, ceux des permanents de l'association montrent l'importance des voyages sur l'évolution des jeunes à travers leurs découvertes de cultures différentes et leur vision du monde.
Permalink[document électronique]2 VOL.. L'obstination du témoignage : rapport annuel 2007 de l'Observatoire pour la protection des défenseurs des droits de l'homme OMCT (Organisation mondiale contre la torture), Amnesty International ; FIDH (Fédération internationale pour les droits humains) ; JILANI, Hina - GENEVE (SUISSE) : ORGANISATION MONDIALE CONTRE LA TORTURE (OMCT), 2008, 352 P.
Ce rapport 2007 présente une analyse, continent par continent puis pays par pays, du contexte politique 2007 et des principaux types de répression à l'encontre des défenseurs de droits humains, illustrés par des cas individuels ou collectifs. Un cédérom complète ce rapport non exhaustif ; il regroupe tous les cas traités par l'observatoire et des mises à jour des cas traités en 2006. Manquent quelques pays non effectivement traités par l'organisme, pour différentes raisons, Corée du Nord, Libye, Irak, Afghanistan entre autres.
Public :
https://www.fidh.org/IMG/pdf/report2007obs_fra.pdf
Permalink[texte imprimé]Les animatueurs : argent, pouvoir et cruauté à la télé MALAUSSENA, Michel, - PARIS : JEAN CLAUDE GAWSEWITCH, 2008, 305 P.
Cet ouvrage est le témoignage de Michel Malausséna sur le monde des animateurs télé. Il dresse un portrait "assassin" de ceux avec lesquels il a travaillé au cours de sa carrière professionnelle. Michel Malausséna, producteur, a débuté à la télévision à l'âge de 26 ans en 1980 et a tracé son chemin aux côtés d'animateurs tels que Collaro, Dechavanne, Ardisson, Dumas, Nagui, Karl Zéro...
Permalink[texte imprimé]APSL 2007 : Le cycle de conférences Bioforce 2007-2008 WENDILUNGU VWALUMA, Augustin, BAUDASSE, Anne-Lise ; DELBARRE, Elsa ; MALLEGOL, Sarah - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2008/06, N.P.
Bioforce est un institut de formation, qui s'est donné pour mission de "donner aux humanitaires le pouvoir d'agir en les aidant à devenir des professionnels, parce que s'occuper des plus vulnérables n'est pas seulement une vocation, c'est un vrai métier". Bioforce forme et accompagne ceux qui prennent soin des autres, qui apaisent les crises et qui s'engagent pour l'humanité et la solidarité, locale et internationale. Ce groupe d'administrateur et administratrices a eu pour mission d'élaborer un projet de communication sur les conférences de Bioforce pour les années 2007-2008.
Permalink[texte imprimé]C'est vrai que la télé truque les images ? SCHNEIDERMANN, Daniel, SCHNEIDERMANN, Clémentine - PARIS : ALBIN MICHEL, 2008/10, 235 P.
Daniel Schneidermann utilise sa propre expérience pour répondre aux questions de sa fille encore lycéenne. Ces questions l'obligent parfois à des réflexions sur son propre comportement et à des remises en cause. Même s'il n'y a pas de censure en France, l'autocensure la remplace souvent. Sur Internet, la liberté est totale et les informations nombreuses et en temps réel le plus souvent, mais attention à croiser différentes sources.
Permalink[texte imprimé]Où chercher sur le web ? Tome I : Petit guide thématique du développement SARALLIER, Chantal, NICOLETTI, Laetitia - PARIS : AGENCE FRANÇAISE DE DEVELOPPEMENT (AFD), 2008, 96 P.
Ce guide thématique vise à fournir les principales entrées enfin d'effectuer des recherches concernant le monde du développement sur le web.
Permalink[vidéo]Chomsky et Compagnie (pour en finir avec la fabrique de l'impuissance) MERMET, Daniel - PARIS : MUTINS DE PANGEE/AGONE, 2008, 1 DVD, 112 mn.
Noam Chomsky est un linguiste et intellectuel étasunien engagé "impolitiquement correct". Avec Daniel Mermet, il nous invite à la réflexion à travers une série de reportages. Comment décortiquer les informations des médias, ne jamais accepter la soi-disant vérité ? Comment douter, chercher les informations alternatives, tenter d'être conscient de la manipulation adroite qui nous emmène vers l'idéologie dominante ? Ce DVD est une leçon de liberté, jamais acquise...
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]La Colombie aujourd'hui vue par la presse colombienne ROLLAND, Denis, URIBE CARRENO, Enrique - PARIS : L'HARMATTAN, 2008/01, 308 P.
L'ouvrage rassemble les analyses des articles essentiellement du quotidien El Tiempo, des entretiens avec des personnalités et des extraits de rapports d'organismes nationaux et internationaux. La presse dispose d'une liberté limitée sans doute par autocensure du fait des menaces et des persécutions venant des groupes armées comme le montre le rapport de Reporters sans frontières. Les réalités colombiennes apparaissent à travers des entretiens, celui du député européen Alain Lipietz, et des rapports sur les déplacés, sur les enfants soldats et sur les droits de l'homme (Amnesty international).
Permalink[texte imprimé]Connaître les médias d'Afrique subsaharienne : Problématiques, sources et ressources LENOBLE-BART, Annie, TUDESQ, André-Jean - PARIS : KARTHALA, 2008/04, 176 P.
Ce guide traite des médias dans l'ensemble de l'Afrique subsaharienne, anglophone, francophone et lusophone. Il présente une vue d'ensemble des instruments de travail, des ouvrages publiés, de la localisation de la documentation, des sites internet. Une série d'études de cas illustre le propos. L'ouvrage aborde les réalités et les limites du champ étudié. Il rappelle que l'Afrique est confrontée à la dépendance de la technique et des modèles occidentaux ; dans le domaine des contenus, il met en évidence les enjeux que comporte le choix des langues par la presse écrite ; en ce qui concerne l'audience, il souligne l'importance des appartenances socio-professionnelles, culturelles, religieuses. Le tout dessine le tableau d'une mondialisation de l'information où l'Afrique est aussi un acteur, qui agit et réagit.
Permalink[document multimédia]L'eau, l'air, le sol, l'environnement et moi e-graine, - PARIS : E-GRAINE, 2008, 1 DVD
Cet ouvrage est un outil d'enseignement par compréhension culturelle qui a pour objectif d'inculquer le respect de l'environnement. Il s'adresse aux élèves de CM1 et CM2 mais mériterait d'être entre les mains de nombre d'adultes des villes qui sont souvent très ignorants de la complexité et du rôle des trois éléments qui participent à la vie sur le globe : eau, air, sol. Il faut connaître ces éléments et les comprendre afin de les respecter dans un véritable esprit citoyen. Le support éducatif avec cours, jeux, quiz, expériences, suggestion de sorties, exercices de mathématiques, de sciences et même de français est remarquablement riche et pédagogique.
Public : Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[texte imprimé]Glossary of humanitarian terms Reliefweb, - GENEVE (SUISSE) : RELIEFWEB, 2008/08, 60 P.
Ce glossaire rassemble les termes et définitions compilés à partir de glossaires existants et d'autres documentations disponibles dans le domaine public et le secteur de l'humanitaire. Son intérêt est de signaler leur communauté d'usage et d'interprétation dans le contexte humanitaire, notamment en ce qui concerne les désastres naturels, les situations d'urgence complexes et la réduction des risques. ReliefWeb précise qu'il n'a créé ni modifié aucune définition communément admise. En ce sens, les termes et définitions reflètent les opinions des différents organismes contributeurs et non celles des Nations Unies.
Permalink[texte imprimé]Internet et la Chine HASKI, Pierre, - PARIS : SEUIL, 2008/05, 128 P.
En Chine, la gestion de l'information est très contrôlée par le pouvoir. L'arrivée d'Internet en 1995 a changé la donne ; les Chinois ont créé des entreprises de communication et ont développé l'Internet chinois. Cinq organismes se partagent le contrôle de la toile. Mais la Chine détient le record mondial d'internautes emprisonnés. On assiste à la naissance d'une opinion publique qui s'exprime grâce au Web, aux SMS et courriers électroniques. Cependant, la crise du Tibet a montré l'efficacité du système de contrôle chinois. Les grandes sociétés étrangères comme Yahoo ont accepté les conditions de Pékin. Malgré tout, la "révolution Internet" a déjà changé la Chine.
Permalink[document électronique]Manuel d'entretien et de maintenance des appareils de laboratoire OMS (Organisation mondiale de la santé), OPS (Organisation panaméricaine de la santé) - GENEVE (SUISSE) : ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTE (OMS), 2008, 170 P.
Ce manuel a été élaboré pour aider les personnels de santé, mais aussi personnels et responsables de la direction technique, de l’organisation, de la gestion de la qualité et de la maintenance technique, à mieux connaître les exigences techniques concernant l’installation, l’utilisation et l’entretien des divers équipements médicaux qui peuvent être disponibles dans une structure de santé ou laboratoire. Chacun des vingt chapitres aborde un type d'équipement spécifique et fournit un guide d'entretien et de dépannage, des informations sur son fonctionnement et son installation, à l'aide de figures et schémas détaillés. Les dispositifs évoqués sont principalement des équipements de diagnostic utiles en laboratoire de santé.
Public :
https://iris.who.int/bitstream/handle/10665/43991/9789242596359_fre.pdf?isAllowed=y&sequence=1
Permalink[texte imprimé]MédiaSIG : les 8000 noms de la presse et de la communication 2008 , - PARIS : LA DOCUMENTATION FRANÇAISE, 2008, 510 P.
Cet ouvrage donne une vue d'ensemble et les contacts des différents médias nationaux français, de la presse étrangère basée en France et des services de communication du gouvernement et des services publics.
Permalink[texte imprimé]Pub : La conquête de notre imaginaire : les impacts de la publicité sur notre vie intime et politique Les Renseignements Généreux, - GRENOBLE : LES RENSEIGNEMENTS GENEREUX, 2008, 27 P.
Chacun de nous ingurgite des dizaines de milliers d'images et de slogans publicitaires chaque année, des millions en l'espace d'une vie. Quels sont les impacts de ce bombardement permanent sur notre imaginaire, sur notre vie sentimentale et politique ?
Permalink[texte imprimé]Le rôle politique de la presse au Brésil : de l'élection à la réélection de Lula SUMMA, Giancarlo, - AUBERVILLIERS : INSTITUT DES HAUTES ETUDES D'AMERIQUE LATINE (IHEAL), 2008, 198 P.
Cet ouvrage met l'accent sur le rôle d'acteur politique que joue la presse au Brésil, avec ses intérêts propres, dont économiques, même si elle se donne des airs démocratiques. Lula n'a jamais eu de relations faciles avec la presse brésilienne qui, après avoir (discrètement) soutenu la dictature, a soutenu les candidats les plus conservateurs. L'auteur, à partir de différents témoignages, montre comment un leader charismatique, qui gouverne au nom des intérêts de la majorité défavorisée de la population, est parvenu à rompre le blocus des médias traditionnels, en faisant le choix d'une communication directe qui lui a permis de contourner le monopole médiatique des grands groupes commerciaux.
Permalink[vidéo]Des solutions d'avenir relayées par les médias - PARIS : REPORTERS SANS FRONTIERES (RSF), 2008, 1 DVD, 53 mn.
L'information porteuse de solutions, c'est une information qui médiatise des initiatives et des solutions concrètes, en réponse aux grands enjeux de notre époque. La mission des reporters d'espoirs est de valoriser et favoriser le développement d'une telle information grâce aux médias, pour encourager l'implication du plus grand nombre.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[texte imprimé]Le téléphone portable gadget de destruction massive Pièces et main d'œuvre, - PARIS : L'ÉCHAPPÉE, 2008, 93 P.
Les auteurs font le point sur l'importance du téléphone portable dans la société. Ils évoquent le développement technologique qui y est lié et les conséquences écologiques et sociales de son essor. Ils expliquent les risques de son utilisation à grande échelle : problèmes liés à la surveillance informatique, à l'évolution des rapports entre les utilisateurs, impacts sur l'environnement, dont la production de déchets toxiques.
Permalink[texte imprimé]Tour de France humanitaire Bioforce Vénissieux, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2008, 108 P.
Ce guide d'information est destiné à ceux qui veulent s'investir dans la solidarité ; il rassemble les éléments nécessaires à qui veulent concrétiser cet engagement en partant réaliser un projet dans un pays du Sud. En 2008, 12 villes de France accueilleront Bioforce qui recevra ces jeunes pour les conseiller et les orienter le mieux possible.
Permalink[texte imprimé]Tous les médias sont-ils de droite ? ACRIMED (Action critique médias), REYMOND, Mathias ; RZEPSKI, Grégory - PARIS : SYLLEPSE, 2008, 135 P.
En se basant sur l'observation du traitement médiatique de l'élection présidentielle de 2007, cet ouvrage montre que les médias dominants se comportent en gardiens du "statu quo" et accentuent ce qui est au cœur du mécanisme de l'élection présidentielle : le bipartisme et la personnalisation. Il analyse la primauté accordée aux jeux politiciens sur les enjeux politiques, la personnalisation outrancière au détriment de la présentation de projets, l'atrophie de l'espace médiatique au bénéfice des candidats du bipartisme, la réduction du politiquement pensable et sa confiscation par les cercles de prétendus experts.
Permalink[vidéo]Vietnam, la trahison des médias - PARIS : CENTRE NATIONAL DU CINEMA ET DE L'IMAGE ANIMEE (CNC), 2008, 1 DVD, 90 mn.
A travers le témoignage d'anciens correspondants des grands médias américains au Vietnam, Patrick Barbéris revient sur l'offensive du Têt, véritable tournant de la guerre qui a frappé ce pays et dont le traitement médiatique est à l'origine de la débâcle américaine. Les images générées par les combats qui ont lieu lors de la guérilla urbaine déclenchée par les forces nord-vietnamiennes, montées à la hâte par les reporters américains, montrent des GI's assiégés, des exécutions sommaires et des civils terrorisés. Alors que les victoires sont réelles sur le terrain, ces images donnent à voir aux foyers américains une défaite humiliante.
Public :
Permalink[texte imprimé]1885 : le tournant colonial de la République MANCERON, Gilles, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2007/02, 166 P.
Dans le contexte du débat de ce début de XXIème siècle sur l'évaluation de la politique coloniale de la France, l'ouvrage propose deux documents oubliés : le débat parlementaire de juillet 1885 sur la conquête de Madagascar et le débat parlementaire de décembre 1885 sur l'aventure indochinoise (expédition du Tonkin). Gilles Manceron introduit ces textes en insistant sur quelques évidences : l'ancienneté d'arguments anticolonialistes qui font penser à Aimé Césaire et Frantz Fanon, et qui figurent dans tous les débats de la France républicaine des années 1880 ; le caractère très minoritaire à gauche de la politique de Ferry qui a passé grâce à l'appui des courants cléricaux et monarchistes ; la façon surprenante dont la République aujourd'hui se solidarise avec cette politique du passé qui n'a duré que quelques décennies, qui a été tant critiquée et qui a si mal fini.
Permalink[texte imprimé]Access 2007 de fond en comble CONRAD, Jeff, VIESCAS, John L. - MALAKOFF : DUNOD, 2007, 614 P.
Ce manuel s'adresse aux personnes déjà familières avec les fonctionnalités d'Access et qui souhaitent approfondir leur maîtrise du logiciel. Chaque fonction est détaillée en plusieurs étapes avec captures d'écran à l'appui.
Permalink[texte imprimé]Guide des acteurs 2007 : coopération décentralisée, citoyennté et solidarité internationale en Basse-Normandie CITIM Caen (Centre d'information et d'animation pour la solidarité et la citoyenneté internationales), - CAEN : CENTRE D'INFORMATION ET D'ANIMATION POUR LA SOLIDARITE ET LA CITOYENNETE INTERNATIONALES (CITIM), 2007, 215 P.
Sous les titres de solidarité internationale, droits de l'Homme, échanges économiques, éducation populaire, collectivités territoriales, associations de jumelage... sont énumérées toutes les associations qui dans les départements de Basse-Normandie se consacrent à la réalisation d'un ou plusieurs objectifs indiqués.
Permalink[texte imprimé]Le mécénat mode d'emploi NIELSEN, Karen, - PARIS : ECONOMICA, 2007, 274 P.
L'essor du mécénat en France va de pair avec l'évolution croissante de la stratégie générale de communication des entreprises. Pour autant, sa pratique est d'un exercice subtil car il doit obéir à une logique économique pour être légitime, tout en mettant en avant la notion du don pour être efficace. Ce paradoxe en dit long sur la difficulté à articuler le mécénat et la problématique de l'entreprise.
Permalink[texte imprimé]MediaDiv : Le répertoire des media des diversités Institut Panos Paris, - PARIS : INSTITUT PANOS PARIS, 2007, 235 P.
Les médias des diversités ont des projets éditoriaux axés prioritairement sur la diversité des composantes de la société. Ils participent au dynamisme du paysage médiatique, ouvrent des regards sur des mondes bien souvent ignorés et sont des lieux d'expression des différentes composantes sociales et culturelles du monde contemporain. Les médias français recensés ici sont classés en fonction de leur support de diffusion puis selon leurs publics cibles et leur projet éditorial.
Permalink[vidéo]Médias contre tambours FAUTRÉ, Sarah - SAINT GILLES (BELGIQUE) : 68 SEPTANTE (6870), 2007, 1 DVD, 52 mn.
Deux Belges arrivent au Venezuela six mois après le coup d'État de 2002. Ils se promènent dans un paysage audiovisuel extrêmement polarisé : des médias privés, toujours farouchement opposés à Hugo Chavez, un canal d’État, porte-parole du gouvernement, et des médias communautaires, encouragés par la constitution. S'interrogeant sur les motivations cachées des médias, les deux réalisateurs nous emmènent dans un pays où des gens développent un sens critique par rapport aux médias en inventant d’autres images.
Public :
Permalink[texte imprimé]Médias et mobilisations sociales ACRIMED (Action critique médias), MALER, Henri ; REYMOND, Mathias - PARIS : SYLLEPSE, 2007, 173 P.
L'association Acrimed revient sur le traitement médiatique, depuis plus de dix ans, des mobilisations sociales qui contestent les réformes imposées par les gouvernements. Le livre analyse les discours et les pratiques qui témoignent du déplaisir des journalistes vis-à-vis de ces informations et exhibent morgue libérale et mépris social.
Permalink[texte imprimé]La mort de l'information DU ROY, Albert, - PARIS : STOCK, 2007, 234 P.
Albert du Roy a exercé la profession de journaliste durant un demi-siècle, du statut de reporter à celui de directeur général. Il dresse le constat qu'aujourd'hui, ni les médias ni les journalistes ne peuvent se prétendre indépendants.
Permalink[texte imprimé]Les nouveaux désinformateurs WEILL-RAYNAL, Guillaume, - MALAKOFF : ARMAND COLIN, 2007/02, 224 P.
L'auteur démontre que la France est la cible d'une entreprise systématique de désinformation et qu'elle joue un rôle de relais de manipulation mondiale des consciences. A l'aide d'exemples, notamment tirés de l'étude du conflit israélo-palestinien, il montre le rôle joué par les "nouveaux imposteurs". Il dénonce les amalgames, à travers la "théorie du complot" et du "choc des civilisations" et appelle à restaurer une véritable éthique des faits.
Permalink[texte imprimé]Les Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication et les enjeux de la société de l'information en Afrique LEVAL, Claudie, CDTM Montpellier (Centre de documentation tiers monde Montpellier) - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 2007, 32 P.
L'informatique, la téléphonie mobile, et Internet ou Nouvelles Technologies de l'information et de la communication (NTIC) sont en train de structurer une nouvelle aire dont les principales ressources seront l'information, le savoir et la connaissance. Le savoir constitue la mémoire des sociétés. La connaissance est la possession d'un savoir. Les NTIC, une chance pour l'Afrique ? Pour les pessimistes, elles ne résoudront pas les besoins réels, santé, alimentation, éducation. Pour les optimistes, les NTIC sont le moyen d'ouvrir l'Afrique au monde et de lui permettre de rattraper son retard. C'est aux Africains de prendre en main l'outil Internet et de lui donner leur propre forme, leur culture et leur savoir-faire endogènes. En étant acteur à part entière, ils pourront accéder aux " sociétés du savoir ".
Permalink[vidéo]Plus belle la France - PANTIN : FLAGS PRODUCTIONS, 2007, 1 DVD, 13 mn.
Deux candidats habitant la Seine-Saint-Denis sont face à un présentateur dans une émission de jeux intitulée "Plus Belle la France". D’épreuve en épreuve, ils vont démolir tous les clichés négatifs que le présentateur a sur ce département. En avril 2007, l’Appel des 93 donnait carte blanche au cinéaste balbynien Guy Jacques. Il réalise alors un court-métrage de fiction dénonçant avec humour et dérision les préjugés portés sur la Seine Saint-Denis. Caricature de la caricature, le réalisateur, signataire de l’appel depuis son origine, décidait de montrer ce que ne montrent jamais les reportages "chocs" sur le 93 permettant ainsi une réflexion sur la subjectivité des médias... (Résumé de l'éditeur).
Public :
Permalink[texte imprimé]Programme JSI : jeunesse solidarité internationale MAEE (ministère des Affaires étrangères et européennes), - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES ET EUROPEENNES (MAEE), 2007, 17 P.
Le but de ce programme est de promouvoir des activités collectives, solidaires et durables, entre groupes de jeunes du Nord et/ou du Sud, soutenus par des associations de solidarité internationale ou des mouvements de jeunesse. Ces activités, à visée sociale et éducative, doivent permettre aux jeunesses du Sud et du Nord de se rencontrer, de se connaître, d'échanger et d'agir ensemble. Ces notes techniques apportent tous les renseignements nécessaires pour aider à l'engagement des jeunes.
Permalink[texte imprimé]Programme VVV/SI MAEE (ministère des Affaires étrangères et européennes), - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES ET EUROPEENNES (MAEE), 2007, 17 P.
Le but de ce programme est de permettre à des jeunes, issus de quartiers prioritaires dans le cadre de la politique de la ville, de participer à des actions de solidarité internationale dans les pays du Sud et en Afrique.
Permalink[texte imprimé]Rapport annuel 2007 RSF (Reporters sans frontières), - PARIS : REPORTERS SANS FRONTIERES (RSF), 2007, 160 P.
Ce rapport dresse un état des lieux de la situation de la liberté de la presse dans 98 pays. L'année 2006 a non seulement été marquée par le nombre de journalistes tués : 110 (chiffre qui n'avait plus été atteint depuis 1994 avec le génocide au Rwanda et la guerre civile en Algérie), mais aussi celui des emprisonnements et autres atteintes à la liberté d'expression. Ce document revient sur les principales violations des droits des journalistes, avec la complaisance tacite de la communauté internationale. Il présente aussi des perspectives thématiques et régionales sur l’état des libertés des médias et de l’Internet à travers le monde.
Permalink[texte imprimé]La tyrannie technologique : Critique de la société numérique , - PARIS : L'ÉCHAPPÉE, 2007, 256 P.
Réfutant le caractère libérateur des outils technologiques proposés par les scientifiques et les industriels, les auteurs dénoncent à l'inverse leur caractère tyrannique. Le téléphone portable, l'ordinateur, Internet deviennent des prothèses servant aux êtres humains modernes de palliatifs à leurs difficultés à communiquer entre eux, à s'émanciper. Mais, non seulement ces prothèses sont des palliatifs inefficaces, elles sont surtout le meilleur moyen d'enchaîner encore plus les êtres humains aux machines qui les asservissent.
Permalink[texte imprimé]Comprendre les textes juridiques et déontologiques régissant la presse en RDC Institut Panos Paris, - PARIS : INSTITUT PANOS PARIS, 2006/02, 139 P.
Cet ouvrage a pour objectif de sensibiliser les média aux différentes règles concernant la collecte, le traitement, la production ou la diffusion de l'information de façon concrète, à partir de cas tirés de la presse congolaise. Il entend également énoncer les principes déontologiques et le corpus juridique concernant la presse.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La couverture ne fait pas le livre ! ABERGEL, Ronni, ROTHEMUND, Antje - STRASBOURG : CONSEIL DE L'EUROPE, 2006, 72 P.
La Bibliothèque vivante fonctionne exactement de la même façon qu'une bibliothèque classique : les lecteurs viennent y emprunter un livre pour une durée limitée. Mais il y a une différence. Les livres de la Bibliothèque vivante sont des êtres humains et, entre elleux et leurs lecteur·rices, un dialogue va s'installer. Les livres sont des personnes qui représentent des groupes fréquemment confrontés à des préjugés et à des stéréotypes, souvent victimes de discrimination et d'exclusion sociale. Dans la Bibliothèque vivante, non seulement les livres ont la parole, mais ils peuvent répondre aux questions du-de la lecteur·rice, voire lui poser des questions et ainsi apprendre en retour.
Public : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://rm.coe.int/16807023dc
Permalink[texte imprimé]Devenons des médias alternatifs ! Guide des médias alternatifs et des sources d'informations différentes Esteban, - LYON : LE P'TIT GAVROCHE, 2006/09, 365 P.
Ce guide est descriptif des réseaux d'information alternatifs. Il donne aux journalistes amateurs et professionnels les moyens d'accéder à des sources d'information diversifiées. Le carnet d'adresse est complet et couvre la France entière.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique L'éducation aux médias : Un kit à l'intention des enseignants, des élèves, des parents et des professionnels FRAU-MEIGS, Divina, PRASAD PADHY, Hara - PARIS : UNESCO, SECTEUR DE LA COMMUNICATION ET DE L'INFORMATION, 2006, 205 P.
Ce kit aborde d'abord la question de l'information en s'adressant à des publics différents. Il promeut l'accès des jeunes aux médias, tout en augmentant leur appréciation critique des maintes activités de ces derniers. Un manuel est destiné aux enseignants, le second aux élèves, et le troisième aux parents. Enfin, les deux derniers manuels qui le composent traitent respectivement des relations éthiques avec les professionnels et à la maîtrise de l'outil Internet.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001492/149278f.pdf
Permalink[texte imprimé]Enquête sur le cauchemar de Darwin GARÇON, François, - PARIS : FLAMMARION, 2006/10, 265 P.
Dans ce livre polémique, François Garçon critique, selon une optique très libérale, le film "Le cauchemar de Darwin" d'Hubert Sauper. Il reprend point par point les arguments d'Hubert Sauper pour les démonter, voire les ridiculiser, grâce à une recherche documentaire très ciblée et parfois interprétée. Il insiste particulièrement sur les aspects spectaculaires du film, l'image donnée de la vie à Mwanza (où lui-même ne s'est jamais rendu) et surtout sur la recherche de preuves de commerce des armes, qu'il ne trouve pas. Ce livre prouve que ce documentaire à fait choc mais ne doit pas dispenser d'esprit critique.
Permalink[texte imprimé]Femmes rurales, dynamisation des réseaux et lutte contre le VIH-SIDA dans les zones rurales FAO (Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture), FAO, Projet Dimitra ; CTA (Centre technique de coopération agricole et rurale) - BRUXELLES (BELGIQUE) : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE (FAO), BUREAU DE LIAISON AVEC L'UE ET LA BELGIQUE, 2006, 139 P.
Dimitra est un projet d'information et de communication visant à autonomiser les populations rurales en facilitant leur accès à l'information. Il permet aux femmes rurales, en Afrique en particulier, de faire entendre leurs voix. Les technologies de la communication, traditionnelles et modernes, sont utilisées pour encourager la mise en réseau et l'échange d'informations. Le présent ouvrage est issu d'un atelier au cours duquel 22 représentants des organisations ont travaillé sur le développement des réseaux, en particulier pour la lutte contre le Sida.
http://www.fao.org/fileadmin/templates/dimitra/pdf/brussels2005_report_fr.pdf
Permalink[texte imprimé]La guerre en réseau XXIe siècle : Internet sur les champs de bataille MAULNY, Jean-Pierre, PERRUCHE, Jean-Paul - PARIS : FELIN, 2006/04, 119 P.
A la fin du XXe siècle et au début du XXIe siècle, le développement des technologies de l'information et de la communication a permis de changer la quasi-totalité des secteurs de vie de nos sociétés. Les États-Unis ont su profiter de ce boom pour créer un lien entre le développement des moyens d'information et les actions militaires. La guerre en réseau permet, comme le prouve la guerre en Irak de 2003, d'agir plus rapidement car le savoir qu'apportent les nouvelles technologies, dont Internet, permet d'être mieux renseigné que l'adversaire et de cibler les objectifs prioritaires. Les Européens n'ont pas encore dans ce domaine les mêmes performances que les Américains notamment parce que les pays constituant l'Europe doivent accorder leurs technologies pour agir.
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